- -
- 100%
- +
Предисловие
С книгой перемен я познакомился случайно. Январь 1992 года, автобус, парень с монетками и большим листом газеты. Разговорились. Оказалось — трактовка И-Цзин венгра Дьюлы Хернади (кстати, его комментарий перевели на русский язык один из первых). Меня заворожили эти линии: сплошные, прерывистые. Двоичный код, алгоритмы судьбы — подумал я тогда. И понеслось.
Когда встаёшь на путь, тебе словно начинают помогать: книги сами падают с полок, а нужные люди встречаются в нужное время. Со мной было именно так. Мы перевели «Рабочую тетрадь» Р. Винга (спасибо Татьяне Волковой и Жене Мельниковой). Было много других встреч и книг. Но метод оставался один: проживание.
Я не лингвист и не китаевед. Я не жил в Китае и не знаю языка. Всё, что у меня есть — это стебли тысячелистника и мои собственные сомнения. Монет я не использовал никогда. Для меня стебли — не дань традиции, а основа школы: они задают другой ритм, другую глубину, другое отношение к вопросу. В них — тишина Земли и ясность Неба. Поэтому каждую линию, каждый совет Книги я проверял на себе. Только так, по-моему, и можно хоть что-то понять.
Много ли я узнал за тридцать лет? Если честно, главное, чему я научился — это правильно задавать вопросы.
Глава 1
Базовые термины и понятия
Прежде чем идти дальше, давай договоримся о словах. Если ты уже в теме — можешь смело листать вперёд.
В этой книге я не буду рассказывать, как перебирать стебли и чертить линии. О традиционном ритуале перебора стеблей тысячелистника можно почитать в нашей книге (1) послушать и посмотреть в моем «Базовом курсе» (2) или найти в интернете.
Итак, И-Цзин состоит из гексаграмм
В них 6 линий и во время гадания они чертятся снизу вверх. И традиционно первую линию принято называть «нижней», а последнюю (6-ю) – «верхней».
Это важно, потому что каждая линия имеет свое знако-место (3) или роль. Это мой вариант ролей.
В разных источниках роли могут слегка отличаться, и я тоже иногда их использую. Все зависит от контекста. Тем не менее, суть одна: развитие снизу вверх от «младенца» до «монаха».
Младенец тянется к ученику, чтобы подготовиться к жизни. Ученик, научившись, становится служивым — теперь он зависит и от своих навыков, и от тех, кто стоит выше. Министр — передаточное звено: он должен услышать снизу и донести наверх, но и себя не забыть. Царь — ось всей гексаграммы. Он учится сам у монаха, а у второй линии — тому, как живут те, кем он управляет. Два учителя дают ему смысл сверху и правду снизу. Над ним — монах. Тот, кто уже ничем не управляет, но задаёт смыслы. От монаха, как и от младенца, ничего не зависит в бытовом смысле, но именно они это полюса гексаграммы: начало и завершение, чистый потенциал и чистая мудрость. Их задача — быть. Остальных — делать.
Когда вы начнете читать ответы Книги перемен (например, 4.3) (4) вы увидите, как позиция «ученика» или «министра» влияет на смысл ответа. Иногда важно не только ЧТО сказано, но и ОТКУДА, с какого «этажа» гексаграммы.
Еще про линии я скажу, что они еще бывают старыми. Согласно одному из даосских принципов, любая вещь, достигая предела своего развития, превращается в свою противоположность. Свет в тьму, горячее в холодное, жидкое в твердое и т.п. В И-Цзин старый ян (подвижный ян) меняется на инь, старый инь (подвижный инь) — на ян.
Старыми линии получаются во время перебора стеблей. То есть их нельзя состарить по собственному желанию, они такими «рождаются» во время гадания.
Старые линии я обозначаю точками, хотя традиционным считается другое изображение. Мне так проще, а вы можете обозначать их как хотите.
Еще два термина исходная и помолодевшая гексаграмма, неразрывно связаны с предыдущим понятием – старыми линиями.
Тут подробнее. У вас появился вопрос, вы взяли в руки стебли и начали их перебирать. После перебора пучков у вас осталось определенное количество стеблей, которое и определяет линию. Допустим, первой линией получилась ян (сплошная черта). Вы начертили ее снизу и продолжили перебирать пучки. В результате у вас получится еще 5 линий, которые образовали целую гексаграмму. Так вот как раз она и является исходной.
Предположим в процессе перебора, у вас появилась старая линия и это нижняя (инь, прерывистая). Для примера возьмем 7.1
Для получения помолодевшей гексаграммы, старые линии нужно перечертить на противоположные. И чтобы не путаться, я рисую помолодевшие гексаграммы рядом. Сами попробуйте. Так удобнее и нагляднее. У помолодевших гексаграмм есть свои номера и имена, я обозначаю так же рядом. Для простоты анализа. После преобразования старой линии мы получаем новую гексаграмму — в данном случае № 19 „Посещение“ Её толкование дополняет смысл исходной гексаграммы.
Для каждой старой линии в оригинальном тексте есть свои афоризмы (5). Иногда суть ответа приходит мгновенно только при одном взгляде на афоризм. Поэтому я вставляю их в текст толкования тогда, когда оно того требует. Афоризмы я выделил курсивом.
Например 49.2
49.2 Преддипломная практика.
Предыстория: Молодой человек, студент института, проходил преддипломную практику. Место и коллектив ему нравились, поэтому он захотел остаться в этом же отделе после окончания института. Предварительные переговоры с куратором ясности не внесли, и он пришел ко мне.
Вопрос: Будет ли (имя) работать в отделе после диплома?
Ответ: №49 «Смена». Старая линия — вторая. Помолодевшая — №43 «Выход».
Толкование: Я ответил «Не будешь».
Исходная гексаграмма «Смена» не давала шансов на другой ответ. Старая вторая линия («Лишь по окончании дня производи смену») подсказывала, что активность и инициатива с его стороны необходимы в определенный период, возможно в момент распределения.
Итог: Так и произошло. Молодой человек не устроился инженером именно в этот отдел. Однако распределение привело его на другую работу в смежной области, которая полностью его удовлетворила и открыла новые перспективы.
Статичная гексаграмма получается тогда, когда старых линий нет. Например, 51.3
Это особый знак и в моей практики он случался довольно часто 19% от всего числа ответов (6). Статичные гексаграммы можно сравнить с табличкой «Закрыто» на дверях магазина. Магазин есть, витрина светится, вывеска красивая — но войти нельзя. Не сегодня. А будет ли открыто завтра — пока неясно. Однако есть исключения, например 31.3
Статичные гексаграммы в своем дневнике я обозначаю латинскими буквами St.
Практикуйтесь.
Примечания:
1 - И-Цзин: алфавит судьбы, А. Храмов. А. Цуманов, М., Открытый мир, 2008г.
2- https://rutube.ru/channel/47900032/
3 - Термин заимствован у В.Е. Еремеева «Символы и числа „Книги перемен“», 2005г.
4 - х.у - так для простоты поиска я обозначил ответы, где х – номер гексаграммы, а у – номер ответа. 4.3 означает: 4-я гексаграмма, 3-й ответ. На последних страницах книги есть «глоссарий». С его помощью можно быстро найти нужный ответ.
5 - Ю. К. Щуцкий «Китайская классическая книга перемен», М., Наука, 1993г.
6 - см. Приложение «Статистика»
Глава 2.
Кто такой Шэнь?
Да, я довольно часто его упоминаю, и на то есть две причины.
Первая — живая.
Представьте себе Книгу перемен «мертвой», ну вот прям как кирпич.
У вас завтра свадьба, вы волнуетесь и решаете еще раз спросить: любит ли вас ваш избранник? Запираетесь в спальне, достаете стебли и начинаете общаться с… кирпичом. Рассказываете ему, как вы любите своего будущего мужа, а вот он иногда ведет себя странно и все такое… Представили?
Нелепо, правда?
Я не могу разговаривать с тем, что мертво. И тем более задавать этому вопросы. Однажды, после особенно точного ответа, я поймал себя на мысли, что поблагодарил не книгу, а кого-то «за ней». Будто кто-то есть — невидимый, но внимательный. Тогда я и решил: пусть будет имя — Шэнь.
Если вам такое не близко, можно представлять И-Цзин этаким «искусственным интеллектом», персональным помощником, посредником между Вселенной и вами. Главное, чтобы для вас это было живым.
Вторая причина — фонетическая.
Произносить (и визуализировать) два слова труднее, чем одно. Слово И-Цзин как будто «застревает» в гортани: И-Цзин, И-Цзин, И-Цзин… А ш-э-нь вы произносите на выдохе — мягко, плавно, почти беззвучно. Попробуйте сами. Чувствуете разницу?
Это не магия, это физика речи. Когда вы шепчете «шэнь» на выдохе, вы как бы отпускаете вопрос, доверяете его воздуху. А доверие, как вы скоро узнаете, — половина правильного ответа.
В классической литературе Шэнь отводят роль духа-помощника. В древнем трактате сказано: «Тот, кто познал Дао метаморфоз и изменений, тот познал, что делает дух-шэнь»(1).
Примечания.
1 - Сицы чжуань, верхний раздел, чжан 9. Дао книги перемен, А. Е. Лукьянов, М., Инсан, 1993г.
Глава 3. Формулирование вопросов
В предыдущей главе вопросы были частью записей. Здесь они — главное действующее лицо.
В своем Базовом курсе я подробно останавливался на этом вопросе и считаю, что это самое главное (после «сердца-сознания») в общении с Книгой перемен.
За 30 лет у меня сложился свой стиль формулирования вопросов. И состоит он из 3-х этапов.
Первый этап – накопление намерения. Я не брал в руки стебли, пока не соберу о вопросе всю информацию. Подвешиваю его в голове и как только появляется мысль, слово или внешнее событие, связанное с вопросом, я сразу «записываю» ее (его) в памяти. И бывало так, что в процессе подготовки всё решалось. Ответ был найден.
Второй этап – «внутренняя правда». Я нахожу тихое место и время, сажусь или ложусь и стараюсь убрать личное — эмоции, пристрастия, страх ошибиться.
Смотрю на вопрос «сверху» без эмоций, взглядом «внутреннего наблюдателя». Задача стоит простая – найти слабое место в логике, себе самом, проблеме и т.д. Поиск того, что пропустили глаза и уши.
Третий этап – визуализация. Информация собрана или нет, я не знаю ответа, не могу разрешить ситуацию или мой опыт (внутренний наблюдатель) молчит, тогда я начинаю подбирать слова. Они, как правило, просты и такие, чтобы их можно было представить. Тут вам поможет этот текстовый файл (1). Например, я не могу представить слово «корреляция» и заменяю его простым словом «связь» и т.п.
Визуализация (представление) вопроса важна, потому что во время перебора стеблей вам некогда будет проговаривать вопрос. Вам его надо «видеть». Попробуйте сами.
Устройство речевого аппарата человека таково, что мы, как правило, шевелим языком даже когда не говорим вслух. Считать стебли и проговаривать вопрос одновременно – это почти всегда сбой: либо в подсчете, либо в «произнесении» (визуализации) вопроса.
Когда вопрос «видишь», а не проговариваешь — это и есть полный контакт.
Если попроще, то вот несколько выверенных годами формулировок.
Как мне вести себя c (имя)?
Перспективы моей работы (название организации)?
Обрету ли я постоянный заработок от (ваше дело)?
Доверяет ли мне (имя)?
И т.п.
Три этапа. Три фильтра. И только потом — стебли!
Примечания
1 - https://книгаперемен.рф/download.html
Глава 4. Как я делал записи?
Мысль делать записи пришла не сразу. Дело даже не в клочках бумаги и не в том, что их неудобно хранить. Дело в подходе. Если не заморачиваться устройством Книги перемен, а просто время от времени задавать ей вопросы, то дневник не нужен. Для меня же И-Цзин был в прямом смысле «китайской грамотой», ну, и конечно, захотелось ее перевести на понятный язык. А для этого нужно терпение, наблюдательность и системный подход.
Так родилась общая тетрадь в клетку, 96 листов форматом А4.
Во время перебора стеблей тысячелистника не с руки писать аккуратно и размерено. Отчасти из-концентрации (визуализации) на вопросе, но главное в том, что иногда формулировка вопроса меняется по ходу процесса. Я, например, понимал, что первоначальная не цепляет меня, нет отклика. Поэтому я все ответы сначала писал на листах, а только потом переносил в общую тетрадь.
Почему в прошедшем времени? – все просто. Бумажный дневник я вёл до 2024 года. Сейчас — в Excel. Но принцип остался тот же.
Начнем с блок-схемы.
И разберем на живом примере. Это 38-я страница. Прошу простить мой почерк и сокрытие конфиденциальной информации.
Зона 1 – Номер, имя. №38 Разлад.
Зона 2 – Рисунок гексаграммы. Слева видна буква «У» и обозначения стихий — это след моего увлечения теорией У-син. Я пытался найти связь, но она не пригодилась. Оставил как есть, для истории.
Зона 3 – Вложенные гексаграммы. Получаются они, если у исходной откинуть нижнюю и верхнюю линию, а из оставшихся (2-3-4: нижняя триграмма, 3-4-5: верхняя) составить новую гексаграмму. В данном случае получилась гексаграмма 63 «Уже конец». Иногда это требовалось мне для толкования ответа. Делать это или нет, решение за вами.
Зона 4 – Самая интересная. Я пользуюсь названиями в переводе Ю. К. Щуцкого. В этом блоке я записывал все имена данной гексаграммы, которые встречу в других источниках. В данном случае: «Внешнее», «Отстранение вовне». Довольно часто именно это и определяло контекст толкования.
Зона 5 – В этом блоке я записывал номера гексаграмм, для которых 38-я становилась «помолодевшей». Например, если при гадании выпала 1-я с подвижными линиями, и после их замены получилась 38-я — я ставил здесь цифру 1. Если 21-я превращалась в 38-ю — ставил 21. Это помогало видеть, как часто 38-я «рождается» из других состояний.
И, наконец, самое главное – это сами записи. У меня в этих полях: дата, иногда время, сам вопрос, старые линии и/или помолодевшая гексаграмма. Статичные отмечаю буквами St. Вы можете делать по-своему.
Глава 5. Как отбирал ответы для книги?
К марту 2026 года у меня собралось больше тысячи ответов. Их задавали родственники, друзья, друзья друзей. Часть пришла из интернета.
Был период, когда я сидел в фойе одного из кафе на Покровке в Нижнем Новгороде и отвечал на вопросы любого желающего. Те ответы я не записывал. Это был живой опыт — мне хотелось понять, чем дышит современный человек и насколько он готов к разговору с незнакомцем. Тема для отдельной статьи, не для этой книги.
В это издание вошли не все. Я отбирал те ответы, которые можно показать, не нарушая границ.
Во-первых, те, что разрешили опубликовать их участники. Например, Андрей Грачёв из Королёва. Я благодарен ему за мгновения и открытия, которые мы вместе сделали. Я учился у него искренности с самим собой. Он с удовольствием согласился на озвучивание своего имени (см. ответ 47.3).
Во-вторых, «академические» ответы — те, в которых Книга перемен проявляла свою «личность» или удивляла прозорливостью. Например, 64.3 или 12.3.
И наконец — те, что просто помогают понять, как работает Книга. Статичные гексаграммы, старые линии, помолодевшие.
В моей выборке есть шок-контент, но нет попыток доказать, что И-Цзин всегда прав. Я старался понять — себя, других, и мир, в котором мы все оказались.
Важные детали
О формате
Каждая запись построена как цельная история:
Предыстория: чтобы было понятно, о чем и почему.
Вопрос: точная формулировка, ведь в ней уже скрыт половина ответа.
Ответ: исходная гексаграмма, «старые» (меняющиеся) линии и итоговая, «помолодевшая» гексаграмма.
Толкование и итог: как я это понял тогда и что из этого вышло.
Ответы без ответов.
Иногда, особенно в начале своей практики, мне попадались ответы, которые умножали вопросы, а не привносили ясность. Возможно, это была ошибка во время перебора стеблей, записи (рисования) линий или отсутствие опыта. Тем не менее, это реальность и ради нее я привожу несколько таких ответов.
В дневнике вы встретите несколько вопросов по одной теме. И это не случайно. Либо эта тема для меня была очень важной, либо период был интересный. Я постарался дать пояснения на каждый «повторяющийся» вопрос.
Это не учебник, а живой опыт. Надеюсь, он будет вам и полезен, и интересен.
Глава 6. Дневник перемен
Гексаграмма №1 «Творчество»
1.1 Гроф vs Кастанеда
Предыстория: В девяностые годы я активно исследовал себя и пространство вокруг. Читал всё подряд, ставил эксперименты над сознанием. Когда я открыл для себя работы Станислава Грофа, во мне проснулось желание — пережить внетелесный опыт, но без каких-либо искусственных стимуляторов, исключительно силой собственного внимания.
Вопрос: Напутствие в практике астральных путешествий?
Ответ: №1 «Творчество». Старые линии — третья и пятая. Помолодевшая - №38 «Разлад».
Толкование: Первый взгляд на ответ меня разочаровал. «И-Цзин» начал с «Творчества» — он увидел мое сильное желание, внутреннюю готовность к поиску. Но две старые линии указали на скрытые подводные камни. Третья черта предупреждала: «вечернее утомление» -а я именно так и практиковал — через силу, с ожиданием результата. А пятая черта, «летящий дракон», намекала на возможность высокого полёта, но лишь при встрече с «великим человеком» — то есть с верным учением или учителем. Ну, и помолодевшая «Разлад» ясно давала понять: та школа, о которой я спрашивал, для меня не годится.
Итог: Прошло около 2-х недель. Мои попытки не привели меня к прямому выходу из тела, и вскоре я их оставил, а про вопрос забыл. И только спустя несколько месяцев, познакомившись с трудами Кастанеды, я получил внятный, повторяемый результат, который органично изменил мое внутреннее устройство так, что я до сих пор активно пользуюсь его методиками.
1.2 Узнай свое имя
Предыстория: В 90-е годы многих из нас захлестнула волна зарубежного фэнтези. Эти книги были повсюду — ими зачитывались, обсуждали, создавали сообщества. Почти в у всех звучало имя Урсулы Ле Гуин.
В одном из её произведений меня особенно поразила мысль: знание имени даёт власть над существом. Это натолкнуло меня на вопрос. Если рассматривать «И-Цзин» не как древний текст, а как цельную, живую систему, наделённую древним «разумом», — что бы она сама обо мне подумала? Какое имя, отражающее мою суть, она бы мне дала?
Вопрос: Моё имя?
Ответ: №1 «Творчество». Нижняя, вторая, четвертая и пятая линии старые; №52 «Сосредоточенность» – помолодевшая.
1.3 Жизненная необходимость
Предыстория: Сентябрь 1997 года. Сын пошел в третий класс. Однажды он пришёл домой и сказал: «Пап, мне в школе предлагали весёлую таблетку». Мы были в шоке! Стало ясно: улица и двор начинают предъявлять свои опасные права. Я решил, что ребёнка нужно срочно отвлечь чем-то интересным и домашним. Как раз в то время появились первые персональные компьютеры типа IBM 286. Идея приобрести такой для семьи и для сына казалась спасительной. Но сумма была для нас немаленькой. Чтобы заручиться уверенностью, я обратился к «И-Цзин».
Вопрос: Стоит ли приобретать компьютер до Нового года?
Ответ: №1 «Творчество». Нижняя, третья и четвёртая черты — старые. Помолодевшая №59 «Раздробление/Рассеивание».
Толкование: Тогда я увидел в ответе №1 «Творчество» и мне это понравилось. Однако, помолодевшую «Рассеивание» я осмыслить не смог. Записал вопрос, но оставил его открытым.
Итог: Компьютер целиком мы собрали только после нового года. Пришлось занимать деньги, покупать по частям, потом докупать компоненты отдельно. Покупка «раздробилась» на несколько этапов, растянулась во времени и в финансах. Вернувшись к вопросу, я понял смысл ответа: «Да, но не всё сразу».
Но был и второй, куда более глубокий смысл. «Раздробление» (Рассеивание) — это также символ рассеивания тьмы, просветления, распространения чего-то нового. И здесь пророчество сбылось в полной мере. Компьютер не просто отвлёк сына от улицы. Он на десятилетия определил жизнь нашей семьи. Для меня, например, он открыл новую профессию — системный администратор. Он принёс в наш дом целый мир информации и возможностей.
Гексаграмма №2 «Исполнение»
2.1 …не поле перейти
Предыстория: Девяностые. После шока перестройки пришло время прагматики. Вопрос о работе за рубежом был уже не побегом, а способом изменить картину мира. Поиск почвы под ногами, но на другом конце карты.
Вопрос: Каковы перспективы работы за рубежом?
Ответ: №2 «Исполнение». Старые линии: нижняя и пятая. Помолодевшая – №3 «Начальная трудность».
Толкование: «Начальная трудность» меня не испугала, а вот «Исполнение» заставила задуматься. Это могло быть, как и «да», так и «нет». Отложил толкование и приступил к выполнению плана. Забегая вперед, скажу, что было еще несколько вопросов Книге перемен по поводу работы за рубежом.
Итог: Мы не уехали. Пара (№1 и №2) «Творчества» и «Исполнения» говорит о масштабе перемен. И если первое – семя-идея, то второе – бескрайнее поле. 2-я гексаграмма давала представление о потенциале, о гигантском пространстве возможностей. Но старые линии, ведущие к «Начальной трудности», четко обозначили путь через препятствия, как ростку сквозь слой земли. Ответ Шэнь не был «отказом». Он был «внутренней правдой» ситуации: перспектива требовала большой подготовительной работы, адаптации, готовности к долгому и трудному началу, где успех вовсе не гарантирован. Мы, как и многие, не решились на эти «начальные трудности», оставшись на своей, привычной почве.
2.2 Джек-пот в «Метелице»
Предыстория: Одно время, мы с другом по пятницам отдыхали в «Метелице» на Арбате – место было приличное, живой звук приглашенных знаменитостей, ощущение отдыха и свободы подпитывалось мелкими выигрышами, и отбивало расходы на коктейли и закуски. Однако друг горел идеей сорвать куш. Любопытство взяло верх.
Вопрос: Сможем ли мы выиграть джек-пот?
Ответ: №2 «Исполнение». Без изменяемых линий.
Толкование: Признаться честно, я не был удивлен.
Итог: Джек-пот, разумеется, не состоялся. Оракул остудил азартные надежды, дав четкий урок: не всякая почва плодородна, есть и солончак.
2.3 Из холода в холод
Предыстория
Работал я однажды кладовщиком в холодильниках «Союзконтракта» – той самой фирме, что заваливала страну куриными окорочками. Дело спорилось, платили исправно, я был на хорошем счету. Но внутри нарастал дискомфорт – то ли от двухчасовой дороги из Королёва в Москву, то ли душа просила светлого и теплого. Чтобы прояснить ситуацию, я обратился к стеблям.
Вопрос: Стоит ли продолжать работу в «Союзконтракте?