Обществознание. Методичка. Самое важное

1.1. Что такое общество

Общество — это обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения.

Общество в широком смысле —

совокупность всех форм объединения и взаимодействия людей (человечество в целом).

исторический этап развития человечества (древнее общество, средневековое общество).

объединение людей, имеющих общие интересы (общество книголюбов, общество защиты животных).

население определённой страны (российское общество, японское общество).

людей, объединённых историческим прошлым, общей культурой, территорией и т.д.

Общество в узком смысле —

определённая группа людей, объединённых общими интересами, целями, занятиями (например, общество филателистов, дворянское собрание).

Ключевые признаки общества (отличия от природы):

Общество создаётся людьми, природа существует сама по себе.

В обществе действуют социальные законы (законы развития общества), в природе — природные законы.

В обществе человек является главным элементом, в природе человек — лишь часть.

Общество может изменяться под воздействием сознания людей, природа меняется стихийно.

1.2. Сферы жизни общества

Общество состоит из четырёх основных сфер, каждая из которых удовлетворяет определённые потребности людей:

Сфера

Что обеспечивает

Ключевые институты

Пример

Экономическая

Производство, распределение, обмен и потребление материальных благ

Банки, рынки, предприятия, деньги

Завод выпускает автомобили

Социальная

Взаимодействие социальных групп, распределение ролей и статусов

Семья, школа, классы, страты

Врач и пациент, учитель и ученик

Политическая

Управление обществом, организация власти, защита интересов

Государство, партии, суды, армия

Выборы президента, принятие закона

Духовная

Производство и передача духовных ценностей, знаний, норм

Школа, церковь, наука, искусство, СМИ

Выставка картин, научная конференция

Типичные ошибки:

Путают «общество в широком смысле» и «общество в узком смысле». Помните: в широком — это всё человечество, в узком — конкретная группа.

Считают, что общество и природа не связаны. Это ошибка: общество — часть материального мира, оно неразрывно связано с природой (использует ресурсы, зависит от климата).

Путают социальную и политическую сферу. Социальная — это взаимодействие групп, политическая — это власть и управление.

1.3. Типология обществ

Общества различаются по нескольким критериям:

По способу производства (марксистская типология):

Первобытное — нет классов, общая собственность, равенство.

Рабовладельческое — рабы и рабовладельцы, труд рабов.

Феодальное — феодалы и крестьяне, земля — главная собственность.

Капиталистическое — буржуазия и пролетариат, капитал — главное средство.

Коммунистическое — нет классов, общественная собственность.

По степени развития (современная типология):

Традиционное (аграрное) — основа сельское хозяйство, ручной труд, низкая мобильность.

Индустриальное — основа промышленность, машинный труд, массовое производство, урбанизация.

Постиндустриальное (информационное) — основа информация и услуги, знания, технологии, высокий уровень жизни.

Вопросы для самоконтроля:

Чем общество отличается от природы?

Перечислите четыре сферы жизни общества и их функции.

Чем традиционное общество отличается от постиндустриального?

2.1. Человек как биосоциальное существо

Человек — это живое существо, обладающее сознанием, способностью к труду и членораздельной речи. Он сочетает в себе биологические и социальные качества.

Биологическое в человеке:

Анатомия и физиология (две руки, два глаза, строение мозга).

Инстинкты (самосохранение, продолжение рода).

Наследственность (гены, передающиеся от родителей).

Возрастные стадии (детство, юность, зрелость, старость).

Социальное в человеке:

Сознание и мышление.

Речь и язык.

Способность к труду и творчеству.

Моральные нормы и ценности.

Социальные роли и статусы.

Важно: человек рождается с биологическими качествами, но социальные качества он приобретает только в обществе, через социализацию. Если ребёнок вырос вне общества (дети-маугли), он не станет полноценным человеком в социальном смысле.

2.2. Индивид, личность, индивидуальность

Понятие

Смысл

Пример

Индивид

Конкретный человек как биологический представитель вида Homo sapiens

Каждый новорождённый — индивид

Личность

Человек как носитель социальных качеств, сформированных в обществе

Личность формируется через воспитание и социализацию

Индивидуальность

Неповторимое сочетание качеств, отличающее одного человека от другого

Темперамент, привычки, talents, опыт

Формула: каждый человек — индивид, но не каждый индивид — личность (нужно социализироваться). Каждый человек — индивидуальность.

2.3. Потребности человека

Потребность — это нужда человека в чём-либо, необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития.

Классификация по Маслоу (пирамида потребностей):

Физиологические — еда, вода, сон, воздух. Базовый уровень.

Безопасность — защита, стабильность, уверенность в завтрашнем дне.

Социальные (принадлежность) — дружба, любовь, семья, принадлежность к группе.

Престижные (уважение) — статус, признание, достижения, репутация.

Духовные (самоактуализация) — самореализация, творчество, познание.

Классификация по сферам деятельности:

Биологические — питание, отдых, сон, продолжение рода.

Социальные — общение, принадлежность к группе, статус.

Духовные — познание, творчество, эстетика, мораль, религия.

Практические (материальные) — жильё, одежда, инструменты, техника.

Типичные ошибки:

Путают «индивид» и «личность». Индивид — это биология, личность — это социальное.

Ставят духовные потребности ниже физиологических в пирамиде Маслоу. Нет: физиологические — в основании, духовные — на вершине.

Считают, что потребности только биологические. Нет: у человека есть и социальные, и духовные потребности, которых нет у животных.

Вопросы для самоконтроля:

Чем человек отличается от животного?

Что такое социализация и зачем она нужна?

Перечислите уровни пирамиды Маслоу снизу вверх.

3.1. Что такое деятельность

Деятельность — это специфически человеческая форма активного отношения к окружающему миру, содержание которой составляет целесообразное изменение и преобразование этого мира.

Признаки деятельности (отличия от поведения животных):

Целенаправленность — человек заранее представляет результат.

Сознательность — человек осознаёт, что и зачем он делает.

Продуктивность — деятельность создаёт продукт (материальный или духовный).

Орудийность — человек использует орудия труда.

Социальность — деятельность включена в общественные отношения.

Структура деятельности:

Элемент

Содержание

Пример (стройка дома)

Субъект

Тот, кто осуществляет деятельность

Строитель

Объект

То, на что направлена деятельность

Стройматериалы, участок

Потребность

Нужда, побуждающая к деятельности

Нужда в жилье

Мотив

То, что побуждает к действию