В переводе с марсианского. Приемы метакоммуникации в психологическом консультировании и психотерапии
- -
- 100%
- +
Пример: «Моя мать меня за это удобряла, то есть я хочу сказать: одобряла».
З. Фрейд продемонстрировал психоаналитический подход в работе с вербальными проявлениями пациентов в книгах «Остроумие и его отношение к бессознательному» и «Психопатология обыденной жизни». В них отец психоанализа блистательно выводит на чистую воду бессознательные намерения пациентов, прорывающиеся либо через вежливую форму остроумной шутки, либо через вербальные заслоны обмолвок, очиток, описок и случайно сказанных фраз.
В работе «Остроумие и его отношение к бессознательному» З. Фрейд пишет о том, что «недоброжелательство по отношению к близким подвергается, начиная с детства индивида, равно как и с детства человеческой культуры, тем же ограничениям, тому же прогрессирующему вытеснению, что и наши сексуальные устремления»26. В связи с этим «враждебность с применением насилия, запрещенная законом, сменилась словесными поношениями. <…> Выставляя врага мелким, низким, презренным, смешным, мы окольным путем наслаждаемся его низвержением, о чем свидетельствует своим смехом третий, не приложивший к этому никаких усилий»27.
Таким образом, препарируя шутки и остроумные замечания, З. Фрейд вскрыл процесс взаимодействия, невидимый за вербальным содержанием, и в этом взаимодействии обнаружил подавляемые чувства враждебности.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Примечания
1
Айви А. Е., Айви М. Б., Саймэк-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. Методы, теории и техники: практическое руководство. М.: Психотерапевтический колледж, 2000. С. 4.
2
В контексте данной книги слова психотерапевт и психоконсультант выступают как синонимы, то же относится к психотерапии и психологическому консультированию.
3
Крупенин А. Л., Крохина И. М. Эффективный учитель. Практическая психология для педагогов. Ростов н/Д.: Феникс, 1995. С. 245.
4
Пример из: Крупенин А. Л., Крохина И. М. Эффективный учитель. Практическая психология для педагогов. Ростов н/Д.: Феникс, 1995. С. 245.
5
Словарь иностранных слов. М.: Русский язык, 1986. С. 305.
6
Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. СПб: изд-во «Питер», 2000. С. 159.
7
Пример заимствован из: Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. СПб,: изд-во «Питер», 2000. С. 159.
8
Айви А. Е., Айви М. Б., Саймэк-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. Методы, теории и техники: практическое руководство. М.: Психотерапевтический колледж, 2000. С. 149.
9
Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. СПб, 2000. С. 159.
10
Майлз М., излагается по: Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. СПб: изд-во «Питер», 2000. С. 165.
11
Трунов Д. Г. Техника перефразирования под увеличительным стеклом // Журнал практического психолога. 1998. №4. С. 94.
12
Ефимкина Р. П., Ильина Т. А., Григорьева Т. Г. Психолог в школе: первый год. Новосибирск: Издательство Новосибирского государственного университета, 1991. С. 59.
13
Трансформация личности: Нейролингвистическое программирование. Одесса: Хаджибей, 1995. С. 42.
14
Энрайт Дж. Б. Гештальттерапия в интерактивных группах / Гештальттерапия. Теория и практика. М.: Апрель Пресс; ЭКСМО-Пресс, 2000. С. 58.
15
Трунов Д. Г. Техника перефразирования под увеличительным стеклом // Журнал практического психолога. 1998. №4. С. 95.
16
Годфруа Ж. Что такое психология. В 2-х т. М.: Мир, 1992. Т. 2. С. 126.
17
Пример заимствован из: Ялом И. Теория и практика групповой психотерапии. СПб: изд-во «Питер», 2000. С. 159.
18
Перлз Ф. Гештальт-подход и свидетель терапии. М.: Либрис, 1996. С. 99.
19
Перлз Ф. Гештальт-подход и свидетель терапии. М.: Либрис, 1996. С. 99.
20
Пример из: Перлз Ф. Гештальт-подход и свидетель терапии. М.: Либрис, 1996. С. 99.
21
Энрайт Дж. Б. Гештальттерапия в интерактивных группах / Гештальттерапия. Теория и практика. М.: Апрель Пресс; ЭКСМО-Пресс, 2000. С. 59.
22
Илариошкина Ю. Лошадь всегда права //National geographic. Декабрь 2005. С. 14.
23
National geographic. Декабрь 2005. С. 79.
24
Словарь иностранных слов. М.: Русский язык, 1986. С. 361.
25
Толстой Л. Н. Детство. Отрочество. Юность. М.: Наука, 1979. С. 206.
26
Фрейд З. Остроумие и его отношение к бессознательному / Художник и фантазирование. М.: Республика, 1995. С. 64.
27
Фрейд З. Остроумие и его отношение к бессознательному / Художник и фантазирование. М.: Республика, 1995. С. 64.