Культура общества и человека. Учебное пособие

1.Сущность культуры общества

В настоящее время существует более 150 определений понятия «культура».

Но наиболее чаще в определениях культура отмечается, что – это система ценностей, разделяемых членами общества, и нормативных (морально – этических и нравственных) регуляторов социальных действий, поступков, взаимодействий и взаимоотношений людей.

Культура общества – это совокупность материальных и духовных ценностей, которая выражает определённый уровень развития общества и человека. Это результат человеческой деятельности, уровень развития общества на определённом историческом этапе.

Культура общества разнообразна и включает в себя разные формы:

– материальную культуру, результаты предметной деятельности людей (машины, сооружения, результаты познания, произведения искусства, нормы морали и права и т. д.);

– социальную культуру, совокупность норм, ценностей, символов и институтов, которые регулируют социальные отношения в различных сферах общества. Она включает в себя определенные формы организации социального устройства, механизмы социального управления и регулирования, моральные и правовые нормы, социальные институты, организации и учреждения для упорядочения и регламентации совместной жизнедеятельности членов общества;

– духовную культуру, результаты человеческих усилий и способностей по созданию знаний, умений, навыков мировоззренческих основ, морально – нравственных и эстетических норм и правил поведения, способов и форм общения людей и др.

Сущность культуры общества – это процесс созидания и развития общественного человека, который при помощи созданных им материальных и духовных средств, реализует все богатство общественных форм и отношений,. пронизывая все элементы, стороны, состояния общественной жизни. Это процесс самосозидания человека в его общественной жизни

Основная цель культуры – удовлетворение потребностей человека и стремления его в поисках смысла жизни и деятельности, социального и духовного развития.

Культура не существует вне человека, она изначально связана с ним, обеспечивает передачу из поколения в поколение значимых идеалов, идей, ценностей, норм, правил и моделей поведения, верований, обычаев, традиций, необходимых для жизнедеятельности людей.

Источником культуры общества является человеческая деятельность, познание и творчество.

Cфера проявления культуры – это система организаций и лиц, осуществляющих деятельность по созданию, сохранению, распространению благ, удовлетворяющих потребности людей в этических и эстетических переживаниях, развлечений и информации (культурные блага) и др.

Комментарий:

Культура – это материальные и духовные ценности, которые создает общественный человек на протяжении своей истории и в определенных этно – территориальных, климатико – географических условиях своего существования.

Общечеловеческая культура – это наилучшие формы, образцы художественной, научной, производственной деятельности, единые способы мироощущения и мировосприятия жизни, выработанные разными народами, на основе которых человечество строит единую цивилизацию.

Понятие «общечеловеческая культура» означает культурные явления, которые характерны для человечества в целом.

Традиционная культура – это специфический способ организации жизнедеятельности сообщества, основанный на наследовании доминирующих смыслов, ценностей и норм. Её также называют народной культурой.

1.1 Общество

Общество (лат. societas – социум) – совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей, в которой выражается их всесторонняя зависимость друг от друга и определенная целостность.

Это человеческая общность, специфику которой представляют отношения людей между собой, их формы взаимодействия и объединения.

Основная цель общества – обеспечение обмена социальной информацией между представителями различных обществ и культур, а также их единства.

Надо иметь ввиду. что основная цель общества может быть разной в зависимости от философского подхода и контекста.

Сферы жизнедеятельности общества – это устойчивые и относительно самостоятельные подсистемы человеческой деятельности, в рамках которых люди вступают в различные отношения.

Экономическая сфера, включает в себя процессы производства, потребления и обмена:

– материальное производство (промышленность, добыча, с/х и др. – т.е.то, что увеличивает материальные богатства человечества).

– интеллектуальный труд (наука, искусство, программирование и др. —т.е то, что увеличивает нематериальные богатства человечества).

– производство услуг (образование, лечение, транспорт, торговля, предпринимательство, туризм и др. —т.е. то, что не создаёт никаких богатств, но помогает в освоении первых двух производств).

Политическая сфера, управление обществом, национальными отношениями, связи человека и государства.

Социальная сфера, включает в себя отношения между разными социальными и возрастными группами, а также принципы этих отношений.

Духовная сфера, формирование морально – нравственных ценностей, их распространение и передача последующим поколениям.

1.2 Взаимоотношение культуры и общества

Общество и культура тесно взаимосвязаны.

Культура дает обществу идентичность, идеологию, символику и язык, формирует нормы и правила поведения членов общества. Она способна объединять людей, вдохновлять их на перемены, но также может быть использована для контроля. В тоже время, общество через социальные институты влияет на развитие культур, ориентирует ее на создание новых систем ценностных ориентаций, форм и стилей их выражения

В культуре происходит непрерывное взаимодействие двух взаимоисключающих и взаимодополняющих начал:

– традиционного, в основе которого – повторение ранее сложившихся форм культуры;

– творческого, в основе которого – созидание новых культурных форм.

1.3 Субъекты и элементы культуры общества

Комментарий:

– Субъект – носитель предметно-практической деятельности и познания (индивид или социальная группа), источник активности, направленной на объект.

– Элемент (от лат. elementum) – стихия, первоначальное вещество).

– Ценность – важность, значимость, полезность чего-либо

1.3.1 Субъект культуры

Субъект культуры в культурологическом понимании – какая-либо социальная общность или конкретный индивид:

– реализующие культурно- созидающее начало в системе предметно-практической деятельности;

– осуществляющие потребление и духовное освоение объектов культуры,;

– воспроизводящие себя как носителей культуры определённой исторической эпохи.

Таким образом, субъекты социальной культуры – это те социальные общности, организации и группы, индивиды, чья деятельность направлена на создание новых ценностей, норм и правил, символов и идей для всего общества. К ним относятся, например, интеллигенция, различные социальные движения, «культурная индустрия», средства массовой культуры и др.

Некоторые субъекты культуры:

– Индивиды-творцы, социальные группы и творческие организации, создающие духовно-культурные ценности.

– Государство (государственные структуры), осуществляющее культурную политику и воздействующее на социокультурные процессы общества.

– Политические партии и общественные объединения, отражающие отношения между социальными группами общества и представляющие их интересы, влияющие на содержание культурной жизни общества.

– Культурно-образовательные учреждения и научные центры, осуществляющие культурализацию различных групп населения.

– Культурная индустрия, сеть специализированных культурных организаций и учреждений, в функции которых входит производство, распространение и хранение культурных объектов – символов, образов, идей, материальных культурных артефактов.

– Производство и экономика, являющиеся инструментом материальной жизни общества и воздействующие на регуляцию культурной деятельности.

– Негосударственный сектор, коммерческие структуры, физические лица (меценаты, спонсоры), взаимодействующии с культурой общества.

Все субъекты культуры, дополняя друг друга, взаимодействуют и создают многофункциональную структуру социокультурного развития общества.

1.3.2 Элементы культуры

Элементы культуры – это материальные или духовные первоосновы культуры, создающие целостность и устойчивость ее во времени.

Некоторые элементы культуры:

– Ценности, идеи и идеалы, которыми руководствуются люди.

– Нормы, правила, модели поведения. Они могут быть формальными (законы, правила) и неформальными (традиции, обычаи).

– Символы. Знаки или объекты, которые имеют определённое значение и используются для общения и передачи информации (например, национальные флаги, религиозные символы, язык жестов и др.).

— Верования, религиозные представления, постулаты (убеждения) той или иной религии, веры.

.- Язык. Система знаков и символов, являющая основным средством передачи культуры от поколения к поколению и основным элементом социальной, в том числе культурной коммуникации.

– Артефакты. Материальные объекты, созданные человеком (архитектура, искусство, технологии и одежда), отражающие уровень развития общества и его культурные особенности.

Наиболее устойчивые элементы культуры:

– Язык – система знаков и символов, несущих определённое значение.

– Социальные ценности – общепринятые и одобряемые обществом убеждения относительно стремлений человека.

– Социальные нормы, правила, стандарты поведения, регулирующие взаимодействия индивидов в соответствии с ценностями той или иной культуры.

– Традиции, обычаи, обряды – формы социальной регуляции поведения людей, воспринятые из прошлого.

– Этикет – правила поведения в определённых социальных группах.

– Привычки – стереотипы поведения в конкретных ситуациях.

– Манеры, внешние, подлежащие оценке окружающих, формы поведения.

– Мода, фактор, определяющий индивидуальность, стремление соответствовать социальному статусу

1.4 Структура культуры общества

Структура культуры – многоуровневое, дифференциальное и расчленённое явление.

Культуру можно структурировать по различным основаниям

– по времени (культура прошлого, культура настоящего);

– по носителю;

– общечеловеческая (или мировая) и национальная;

– культура социальной группы;

– территориальная;

– культура малой группы;

– культура отдельного человека.

Целостная система культуры состоит из элементов, которые вмещают в себя всё содержание целого, но обладают свойствами относительной самостоятельности

.

В структуре культуры основными элементами являются:

– Материальная культура, как совокупность результатов человеческой деятельности, включающая физические объекты, созданные человеком, и природные объекты, используемые человеком (культура труда и материального производства; культура быта; культура топоса, т.е. места жительства (жилища, дома, деревни, города); физическая культура).

– Духовная культура – это сфера человеческой деятельности, охватывающая различные стороны духовной жизни человека и общества. Это совокупность духовных ценностей и творческой деятельности по их производству, освоению и применению. К ней относятся наука, искусство, религия, мораль, политика, право и другие сферы

Также выделяют субкультуры, которые выражают интересы различных слоёв и групп внутри общественных образований (например, молодежная субкультура, контркультур в организации и др.)

Комметтарий:

– Субкультура – это разновидность культуры, распространённой среди членов определённой социальной группы (молодёжной, религиозной, женской и др.).

– Доминирующая (господствующая) культура, культура в границах общей культуры, на которую ориентируется большинство членов общества.

– Контркультура – это культура людей, не желающие придерживаться общепринятых взглядов, норм и правил поведения (это, так называемая, оппозиционная культура). Это культура, вступающая в конфликт с доминирующей культурой, отрицающая её ценности и нормы.

– Интеграция культурная – процесс углубления культурного взаимодействия и взаимовлияния между государственными, этническими и другими группами, а также индивидуумами и населением разных историко – культурных областей.

Любой вид культуры создает свою особую систему ценностей и норм, а также знаковые системы как особые области значений и смыслов деятельности людей и общества в целом и на всех уровнях культуры – от высокого до обыденного.

1.5 Функции культуры общества

Основные функции культуры:

— Гуманистическая функция — формирование гуманистического мировоззрения человека как личности (это главная функция культуры общества).

– Познавательная функция – познание человеком окружающего мира и самого себя, формирование целостного представления о народе, стране, эпохе.

– Воспитательная функция помогает становлению человека, формируя ценности, убеждения, мировоззрение и личностные качества человека.

– Регулятивная (нормативная) функция – устанавливает определенные нормы и правила поведения во всех областях жизни и деятельности людей, исходя из ценностных приоритетов в обществе.

– Трансляционная функция, то есть передача социального опыта, житейской мудрости, традиций и т. п. на основе преемственности поколений

– Ценностная функция. Культура формирует систему ценностей общества и личности

– Коммуникативная функция – сохранение, передача и тиражирование культурных ценностей, развитие и совершенствование личности через общение, взаимодействие и взаимообогащение культур разных стран и народов.

– Информативная функция – передача и обмен знаниями, ценностями и опытом предшествующих поколений.

– Гедонистическая функция – умение получать удовольствие (наслаждение) от разных проявлений полноты жизни (например, от художественных произведений, общения, пищи и. т. д.).

– Эстетическая функция – осмысление человеком мира в эстетических категориях («прекрасное»/«безобразное», «гармония»/«дисгармония» и др.), формирование эстетического вкуса, законов красоты при познании окружающего мира.

Функции культуры реализуются:

– через социализацию,

– через создание и введение ценностей,

– через образцы поведения,

1.3 Типы, виды и формы культур

1.3.1 Типы культур общества

Комментарий:

– Типология — классификация, систематизация и описание различных типов, форм или категорий в рамках определённой области знания или явления.

– Тип культуры – это сходство, общность, то, что объединяет культурные единицы в одно множество культур (а не одна культура) и отличает это множество культур от других.

Типология культур осуществляет систематизированное описание и объяснение разнородных по составу множества объектов культуры.

Универсальной типологии культур не существует, каждая культура уникальна. Критериев, или оснований, типологии культур может быть много, например: связь с религией; региональная принадлежность культуры; регионально-этническая особенность; принадлежность к историческому типу общества; хозяйственный уклад; сфера общества или – вид деятельности; связь с территорией; специализация; уровень мастерства и тип аудитории и др.

Основные классификационные признаки типов культур:

– географические (Восток, Запад и т. д.);

– временные (ведется хронология культур);

– формационные (каменный век, железный и т. д.);

– технологические (характеристика новых технологий);

– по носителю культуры.

Характеристика некоторых типов культур общества:

– По связи с религией. Религиозные и светские культуры.

– По региональной принадлежности. Восточная и западная, средиземноморская, латиноамериканская и др..

– По регионально-этнической особенности. Наприер, культура русская, французская и т. д..

– По принадлежности к историческому типу общества. Культуры традиционного, индустриального и постиндустриального общества.

– По хозяйственному укладу. Например, культура охотников и собирателей, земледельцев, скотоводов, индустриальная культура.

– По сфере жизни общества или виду деятельности. Культура производства, экономическая, политическая, педагогическая, экологическая, художественная и пр. культуры.

– По связи с территорией. Сельская и городская культуры.

– По специализации. Обыденная и специализированная культуры.

– По уровню мастерства и виду аудитории. Высокая, или элитарная, народная, массовая культуры.

Также выделяют доминирующую (господствующую) культуру – признаваемую и разделяемую большинством, часто является официальной.