Две доктрины. Доктрина вторая. Архитектура Сознания. Том 1

- -
- 100%
- +

Глава
© Михаил Варламов, Герман Ломов, 2020-2026
Не вокруг творцов нового шума – вокруг творцов новых ценностей вращается мир; он вращается неслышно.
Ф. Ницше «Так говорил Заратустра»
Дьявол кроется в мелочах. Открывающий их нам – великий чародей. Скрывающий – потенциальный предатель.
Михаил Варламов
Необходимое предупреждение! Ярые и ревностные сторонники мультикультурализма могут на данном этапе чтение заканчивать, ибо вся модель «Архитектуры Сознания» выстроена в точном соответствии с российским законодательством, согласно которого институт брака рассматривается исключительно как союз мужчины и женщины! Никаким «родителям 1» и «родителям 2», равно как «родителям с пенисами» или «родителям с вагинами», лицам, самостоятельно определяющим свою гендерность в разрез имеющейся половой природы, в доктрине «Архитектура Сознания» места нет!
Дальнейшее же ознакомление с излагаемой системой при манкировании означенного предупреждения может насести существенный и непоправимый моральный вред психическому здоровью сторонникам мультикультурализма по причине «несоответствия мира» их моральным и социальным взглядам. Поэтому ревнителям «радужных семей», мужененавистниц и женоненавистников всех мастей настоятельно рекомендуется «проходить мимо»!
Для согласных с «дисклеймером» продолжаем.
Мы называем семью базовой ячейкой общества и чтим её, как вещь в себе. Однако около половины браков в нашей стране заканчивается разводом. Почему так происходит? Выразим свою позицию.
У нас отсутствует идеология во многих сферах жизни и институт семьи не является исключением. Называть семью базовой ячейкой правомерно не в силу штампа в паспорте или совместного проживания, а в силу наполнения этой семьи ярко выраженными активными ролями.
Если я в семье научился конкуренцию превращать в мотивацию, то я и вне семьи смогу избежать рукоприкладства.
Если я в семье научился ответственности, то и на работе я смогу быть эффективным контролёром.
Многих смущает навязывание традициями узких ролей в семейной жизни. Согласимся, что любая техника в руках дикаря остаётся грудой металлолома. Роли в семье следует воспринимать не в качестве ограничений, а в качестве примеров для подражания для тех ситуаций, где тебе самому придётся исполнять нужную роль, имея свободу выбора этих ролей.
Так чем же необходимо заполнить нашу семью, чтобы считать её базовой ячейкой? Устойчивыми отношениями вокруг конкретных чувств.
Представьте полноценную семью, как её понимают социологи: отец, мать, сын (желательно, первый ребёнок) и дочь (желательно, младший ребёнок). Итогом в семье четыре человека.
Эти четверо формируют в своём эгрегоре (семье) шесть осей взаимодействия, шесть типов отношений.
1) Мать-Сын, она же Сын-Мать – вокруг отношений ответственности;
2) Отец-Дочь, она же Дочь-Отец – вокруг отношений страсти / алчности / похоти;
3) Отец-Сын, она же Сын-Отец – вокруг отношений лени;
4) Мать-Дочь, она же Дочь-Мать – вокруг отношений любви;
5) Брат-Сестра, она же Сестра-Брат – вокруг отношений зависти / ревности;
6) Отец-Мать, она же Муж-Жена, она же Мать-Отец, она же Жена-Муж – вокруг отношений реализации.
Означенные гендерные роли в семье – это не биологический признак, а усреднённая за длительный период времени архетипическая предрасположенность в поведении, с разными уровнями проработанности.
Если мы имеем в период нашего взросления закалку от давления на нас этими эмоциями и видим эффективные примеры для подражания, то мы проецируем эти примеры и на свободных радикалов нашего социума.
Именно таким образом формируется поддерживающая сама себя масштабируемая система.
Соответственно:
Каждая из этих осей взаимодействия подчинена строгим принципам, из которых вытекают 6 Логик. Принципы, их формирующие, строги настолько, что верный и правильный принцип одной Логики априори неприменим к другой.
В частности (вспоминаем принципиальное различие мужских и женских инициаций, см. Книгу Первую), если Отец применяет один и тот же подход во взаимодействии и с Сыном, и с Дочерью, и, упаси Господь, с их Матерью, то есть со своей женой, участь такого Отца незавидна. Так, если техники мужских инициаций будут иметь неопровержимое влияние в развитии Сына: он вырастет настоящим мужчиной и прочее, то мужские инициации, применяемые в отношении Дочери, просто уничтожат её женскую природу, а с женой и подавно разведут и в конечном итоге разрушат семью.
С таким же успехом можно использовать микроскоп с его массивной станиной в качестве ударного инструмента для забивания гвоздей…
Двигаемся дальше. Любая из перечисленных Логик имеет и своё «обратное» влияние. Так, в качестве частного примера, принцип взаимодействия Отца с Сыном будет прямо противоположным при взаимодействии этого же самого Сына с этим же самым Отцом, что очевидно, ибо Сын вести себя также, как Отец, в сторону последнего не сможет априори! И так по всем Логикам.
Исходя из этого, на означенные 6 Логик в наличии имеется 6 следующих дуальных пар. Эти дуальные пары формируют 12 Суперпозиций (6 Логик х 2).
Далее. Вспоминаем о «трех мирах»: мир физический (частица), мир астральный (волна), мир ментальный (принцип) (см. Книгу Первую).
Экстраполяция этого принципа на каждой Логике и в каждой Суперпозиции даёт 36 Ролей (12 Суперпозиций х 3).
Согласно изложенному выше:
Последовательное описание каждых из 6-ти Осей (Логик), 12-ти Суперпозиций и 36-ти Ролей составляет структуру доктрины «Архитектура Сознания».
Из переписки чата «Ассамблея» в Тelegram
Д: Откуда эта традиция? Что легло в основу «Архитектуры Сознания»? Как это обосновать и проверить под другим градусом? И даёшь ли ты гарантии что не изменишь своей традиции в течении шести месяцев?
Михаил Варламов: Отличный вопрос, благодарю! Текущая традиция выросла в недрах работы группы PRO.
Философия, учебник по логике, метафизика и эмпирический опыт описывают три способа познания мира (материя, волна, принцип – наблюдать, чувствовать, понимать).
Остальные методы являют собой компоновку этих трёх категорий в разных сочетаниях. Это – проверяемо.
Берёшь любую доктрину и смотришь на методы, в которых ты наблюдаешь (или не наблюдаешь) «А», чувствуешь (или не чувствуешь) «Б» и понимаешь (или не понимаешь) «В».
Если доктрина делает акцент на каких-то образах, то почему эта доктрина не рассматривает другие виды образов (звуков, запахов, вкусов, ощущений)? Может быть, другие образы незначимо влияют? Проверяем сами.
Изучаем классический багаж знаний о влиянии разных звуков, образов и так далее на психику человека. Проверяем.
Остаются открытыми вопросы про карту чувственных состояний и карту видов логик.
Следующая опора – вопросы о том, что именно нас заставляет выбирать общение про принципы, про чувства и про материальные ценности.
Добавляем влияние отношения ко времени в паре результат / процесс. Проверяем.
Насчёт других углов проверки – сложно.
Исходная предпосылка – критерий бритвы Оккама. Поэтому измерять более обобщёнными категориями не будет логично. Мне свойственно продолжать исследования. Я много раз менял свои взгляды по мере проверки гипотез. Но в общих чертах модель останется неизменной. Могу гарантировать регулярные апгрейды в описаниях, адаптированные под людей с разными точками зрения.
Необходимое, но важное пояснение: повторимся, заявленное распределение «семейных» ролей никакой связи ни с биологическим, ни с гендерным контекстом НЕ ИМЕЕТ!
И это – главная «обманка» доктрины «Архитектура Сознания», на которой «обжигается» большинство неофитов.
Ситуация: биологический отец просит биологическую дочь помыть посуду после ужина. Вопрос неофиту: в какой Логике, Суперпозиции и Ролях они существуют? Отец-Дочь? Чёрта с два! Верный ответ: Мать-Сын, где биологический отец выступает в роли архетипической Матери, а биологическая дочь – в роли архетипического Сына, оба же взаимодействуют по принципам Оси Действия (Мать-Сын / Сын-Мать).
Или другой пример. Биологическая дочь просит биологическую мать объяснить ей принцип правильных и неправильных дробей. Вопрос аналогичен: в какой Логике, Суперпозиции и Ролях они существуют? Дочь-Мать? Опять «ответ неверен». Правильный ответ: Сын-Отец, а Ось – Ученичества, Интеллекта!
Пояснения, почему это так – ниже, при описании каждой Логики, Суперпозиции и Роли, но приведённые примеры – яркая демонстрация того, что биологические либо гендерные критерии никакого отношения к доктрине «Архитектура Сознания» не имеют.
В ней на каждых Логике, Суперпозиции или в каждой Роли имеют значения только архетипы в узком понимании аналитической психологии – универсальные изначальные врожденные психические структуры, составляющие содержание коллективного бессознательного, распознаваемые в опыте и обнаруживаемые, как правило, в образах.
Бесспорное преимущество доктрины «Архитектура Сознания» в том, что каждая роль на каждых Логике, Суперпозиции или в каждой Роли представлена соответствующим архетипическим образом!
Переходим к их поэтапному описанию, начиная с описания Осей.
Классификация Осей
Классифицируются 6 Осей (Логик) по двум критериям.
Первый критерий – создание с нуля «нового мира» либо наличие «уже готового мира» и психическое отношение к этому обстоятельству. По нему Оси подразделяются на Оси Эволюции и Оси Манипуляции (Поддержки).
Второй критерий – временная компонента. По нему Оси подразделяются на Оси Времени (t ≠ 0) и Оси Безвременья (t = 0).
Мнемоническое правило:
1) все «одно гендерные» Оси, как-то Отец-Сын и Мать-Дочь, а также Отец-Мать (Муж-Жена) являются Осями Эволюции и Осями Безвременья (t = 0);
2) все «разно гендерные» Оси, как-то Отец-Дочь, Мать-Сын и Брат-Сестра являются Осями Манипуляции (Поддержки) и Осями Времени (t ≠ 0).

Оси Эволюции
«В жизни» Оси Эволюции проявляются следующим образом.
По Оси Интеллекта (Отец-Сын / Сын-Отец).
Здесь и далее аббревиатуры ОС означает Отец-Сын, а СО – Сын-Отец соответственно.
Представим Отца, который хочет чему-то научить Сына, передать свои опыт, знания, умения и навыки, а Сын – ни в какую; ну, не хочет учиться, балбес… Что сделает такой Отец? Махнёт на такого «горе-воспитанника» рукой и найдёт себе другого «Сына», который будет готов обучаться у этого же самого Отца! Так Академик находит своего Студента…
Зеркальная ситуация: у Сына «проснулась жажда знаний» и он просит Отца научить его выбранным знаниям, умениям и навыкам по интересующей его тематике, а Отец саботирует эти вызовы. Основания неважны: ему «лениво», он некомпетентен и прочее. Что делает такой Сын? Аналогично: он ищет другого «Отца», который удовлетворит его ученическое любопытство! Так Студент находит своего Академика...
По Оси Резонанса (Мать-Дочь / Дочь-Мать).
Здесь и далее аббревиатуры МД означает Мать-Дочь, а ДМ – Дочь-Мать соответственно.
Представим Мать, искренне интересующуюся, «чем дышит» её Дочь: что она чувствует, какие испытывает эмоции, каков её эмоциональный фон, а Дочь эмоционально черства и на все «потуги» Матери отвечает либо «всё нормально», либо, ещё хуже, «не лезь в мою жизнь»… Что делает такая Мать? Думаем, читатель / слушатель уже догадывается: она ищет другую «Дочь», которая окажется менее чёрствой и более эмоционально открытой. Так Реципиент находит своего Донора…
Зеркальная ситуация: эмоционально открытая Дочь пытается рассказать Матери, «чем она дышит»: какой ей понравился мальчик, какое новое платье у её подружки, что она чувствует по поводу предстоящего Нового Года, а Мать игнорирует её желание поделиться своими чувствами. Опять же, основания «игнора» неважны: ей некогда, неинтересно, сама переживает «эмоциональную бурю». Что делает такая Дочь? Думаем, проблем у читателя / слушателя также не возникнет: она ищет другую «Мать», которая окажется менее чёрствой и более эмоционально открытой. Так Донор находит своего Реципиента…
По Оси Реализации (Отец-Мать = Муж-Жена и Мать-Отец = Жена-Муж).
Здесь и далее аббревиатуры ОМ означает Отец-Мать, а МО – Мать-Отец соответственно либо МЖ означает Муж-Жена, ЖМ – Жена-Муж соответственно.
Представим Мужа, обуреваемого некой идеей: поменять жильё, купить машину или садовый участок, или построить на уже имеющемся баню. Этой своей идеей он делится с Женой, которой эта самая идея, что называется, «до фонаря». Нет, принципиально она – не против: будет – хорошо, нет – и без этого «прожить можно». Но от какой-либо помощи в реализации идеи она воздерживается и дистанцируется. Что делает такой Муж? Аналогично: ищет другую «Жену» (иногда не только в переносном смысле, но и в прямом), которая разделит его планы по реализации его идеи! Так Стратег находит своего Тактика…
Зеркальная ситуация: рачительная Жена, оценив семейные ресурсы и найдя их достаточными для некого крупного вложения или приобретения, предлагает Мужу обозначить «новый вектор семейного развития». Проще говоря, найти, куда «применить» возникшие «излишки семейного бюджета». А Муж «динамит» любые её инициативы по этому поводу. Что делает такая Жена? Ответ не отличается оригинальностью: она ищет другого «Мужа», который этот самый «вектор дальнейшего развития» для неё определит! В этом статусе может выступить её мать, подруги, даже дети. Итогом – «разбазаривание излишков» на семейный гардероб, дизайн интерьера, заграничные путешествия и прочие «пожиратели» семейного бюджета! Так Тактик находит своего Стратега…

Суть Осей Эволюции. На этих Осях появляется новый объект, предмет, в конечном итоге новый мир. На самом глобальном уровне этому соответствует Теория Большого Взрыва.
В подлунном мире это выражается в строительстве нового дома, создании новой фирмы или прочих объектах и предметах созидания. Это некая Эволюция Мироздания за пределами своего Творца!
Второе значение, о котором говорилось выше: при неисполнении своих функций «донором» по Оси, «реципиент» находит нового «донора». И наоборот.
В сущности, и эволюционными, и манипулятивными (поддерживающими) являются все Оси. Однако «чистая» эволюция происходит именно на этих осях. Так, эволюционируют и «реципиент», что-либо получающий от «донора», и «донор», что-либо этому самому «реципиенту» передающий.
На Оси Интеллекта (ОС-СО) – это знания, на Оси Резонанса (МД-ДМ) – чувства, эмоции, на Оси Реализации (ОМ-МО = МЖ-ЖМ) – планы и ресурсы.
Оси Манипуляции (Поддержки)
«В жизни» Оси Манипуляции (Поддержки) проявляются следующим образом.
По Оси Действия (Мать-Сын / Сын-Мать).
Здесь и далее аббревиатуры МС означает Мать-Сын, а СМ – Сын-Мать соответственно.
Представим Мать, которая даёт поручение Сыну сходить в магазин, вынести мусор или увещевает его бросить курить, а Сын не выполняет эту материнскую «хотелку», что делает такая Мать? Читатель / слушатель по аналогии предположит, что она найдёт другого «Сына», который и в магаз сгоняет, и мусор «подотрёт», и картошку почистит… Или, как вариант, сделает это сама. Чёрта с два! А «бросить курить»? Нет, другого «Сына» она искать не будет ни при каких обстоятельствах! Хотя бы потому, что физическое здоровье соседского «Васи», который тоже курит, ей – «до фонаря», а вынесенный мусор и купленный хлеб – только повод для демонстрации своего всесилия над конкретным «Сыном», её биологическим сыном! Поэтому она превратиться в такую мымру и мегеру, она «включит» весь свой манипулятивный потенциал, но от Сына исполнения своего поручения добьётся. Так Контролёр находит своего конкретного и персонифицированного Исполнителя…
«Зеркало». Сын прибил полку или убрался в своей комнате по поручению Матери. Кому он пойдёт докладывать о выполненной работе, кроме неё? Соседке? Тёте Зине? Учительнице по английскому? Если он и сделает это, соседка, тётя Зина или «англичанка», может быть, его и похвалят, но зачем «эта милая информация» им, не «вывезут» точно!.. Да и Сын прекрасно понимает, что «дамоклов меч» над ним «подвесила» его биологическая мамаша, поэтому предъявлять результат работы нужно только и именно ей, Матери! Так Исполнитель находит своего конкретного и персонифицированного Контролёра…
По Оси Статуса (Отец-Дочь / Дочь-Отец).
Здесь и далее аббревиатуры ОД означает Отец-Дочь, а ДО – Дочь-Отец соответственно.
Отец выбирает подарок Дочери. Какими критериями он руководствуется? Очевидно, вкусами и пристрастиями своей конкретной и персонифицированной Дочери? Если ей нужен «аленький цветочек», то варианты покупки мехов и бриллиантов им даже не рассматриваются, ибо Дочери они не нужны. Все свои возможности и свой статус он направит именно на поиск и приобретение «аленького цветочка».
Если «аленький цветочек» оказывается Дочери не нужным, другую Дочь для его вручения он искать не станет, ибо подарок он делает, повторимся, конкретной и персонифицированной Дочери! Так Игрок находит свою конкретную и персонифицированную Игрушку…
«Зеркало». Дочь демонстрирует Отцу своё умение садиться на шпагат. Отцу неинтересно, и он скупится на похвалу. Пойдёт ли Дочь демонстрировать свой навык другому «Отцу» по аналогии связки Сын-Мать? И ответ аналогичен: нет! Она будет добиваться внимания и признания конкретного и персонифицированного Отца, потому что только его похвала, повторимся, конкретного и персонифицированного Отца имеет для неё значение и вес! Так Игрушка находит своего конкретного и персонифицированного Игрока…
По Оси Конкуренции (Соперничества); Брат-Сестра / Сестра-Брат).
Здесь и далее аббревиатуры БС означает Брат-Сестра, а СБ – Сестра-Брат соответственно.
Пример. Брат с Сестрой конкурируют за единственное, оставшееся во фруктовой вазе, яблоко. Или за выигрыш в шахматной партии. Отец и Мать от яблока, к радости детей, отказались, а выиграть в шахматы у Отца или Матери им просто нереально, и они это прекрасно понимают.
Поэтому Брату «конкретно и персонифицировано» в соперничестве нужна только Сестра. И наоборот. Но яблоко только одно и выиграть шахматную партию может тоже только один (за редким исключением разделения яблока пополам либо ничьей в шахматной партии).
Так Лауреат находит своего конкретного и персонифицированного Пораженца, а Пораженец, соответственно, конкретного и персонифицированного Лауреата…

Суть Осей Манипуляции. В отличие от Осей Эволюции, Оси Манипуляции, они же Оси Поддержки, обеспечивают существование уже существующего объекта, предмета, мира. Они его обслуживают. В этой новой формации выстраивается новый порядок, правила, иерархия и прочие обеспечительные институции.
Второе значение, о котором опять же повествовалось выше: при неисполнении своих функций одним участником по Оси, второй участник нового участника не ищет. И наоборот. В ход идёт вся «клавиатура демагогических приёмов» и полноценная палитра всевозможных манипуляций, чтобы саботажник по Оси всё-таки свою функцию по отношению к инициатору запроса выполнил!
Опять же повторимся: и эволюционными, и манипулятивными (поддерживающими) являются все Оси. Однако «чистые» манипулирование и поддержка происходят именно на этих осях. Так, поддерживается оба участника взаимодействия: и что-либо получающий, и что-либо передающий.
На Оси Действия (МС-СМ) – это ответственность, на Оси Статуса (ОД-ДО) – возможности, на Оси Конкуренции (Соперничества, БС-СБ) – победа и поражения.
Оси Вечности (Безвременья)
«В жизни» Оси Вечности (Безвременья) проявляются следующим образом.
«Vita brevis, ars longa», - постулировали древние римляне. Сейчас этот латинский афоризм переводят как «Жизнь коротка, искусство вечно». Вообще-то авторство фразы приписывается греческому целителю, врачу и философу Гиппократу, которая в оригинале при переводе на русский якобы звучала так: «Жизнь коротка, наука длинна, случай мимолётен, опыт обманчив, суждение затруднительно».
Кто «обрезал» высказывание Гиппократа и «окрылатил» именно два первых утверждения, не установить. Важно, что в античном мире искусство и наука не разделялись в привычном сейчас понимании обывателя: наука приравнивалась к искусству, искусство – к науке. Отголоски такого слияния очевидно прослеживаются даже у средневековых герметистов.
Так, благодаря переводам текстов в XII и XV веках, в Средние века и период Возрождения герметизм становится доктриной европейских алхимиков и влияет на развитие европейской философии. Учение носит эзотерический характер и в практическом своём изложении сочетает элементы популярной древнегреческой философии, халдейской астрологии, персидской магии и древнеегипетской, позже греческой и арабской, алхимии.
В широком смысле герметизм или герметицизм, а также герметическая философия (герметические науки, герметическое искусство) – конгломерат эзотерических традиций Запада, включающих в себя мистико-философские, алхимические, астрологические, магические и мантические учения и тексты.

К чему столь длительное теоретизирование? Во-первых, потому что читаемая (прослушиваемая) сейчас книга о магии! Во-вторых, для наглядной демонстрации, что на Осях Интеллекта (Ученичества; Отец-Сын / Сын-Отец), Резонанса (Мать-Дочь / Дочь-Мать) и Реализации (Отец-Мать = Муж-Жена / Мать-Отец = Жена-Муж) времени нет!!!
Потенциал Академика (Отца) к Студенту (Сыну), если он, конечно, настоящий Академик, а не «собрал слушателей, дабы «бабла подрубить», неиссякаем и временем не ограничен!
Потенциал Студента (Сына) к Академику (Отцу), если он, конечно, настоящий Студент, а не «пришёл других посмотреть да себя показать», вечен и временем не ограничен!
Потенциал Донора (Дочь) к Реципиенту (Мать), если он, конечно, настоящий Донор, а не самовлюблённый позёр, безграничен и временем не ограничен!
Потенциал Реципиента (Мать) к Донору (Дочь), если он, конечно, настоящий Реципиент, а не повеса, мающийся от безделья или, того хуже, барин, требующий развлечений за свои деньги, потраченные на входной билет, всеобъемлющ и временем не ограничен!
Потенциал Стратега (Муж) к Тактику (Жена), если он, конечно, настоящий Стратег, а не политикан, дорвавшийся до власти в одночасье, тотален и временем не ограничен!
Потенциал Тактика (Жена) к Стратегу (Мужу), если он, конечно, настоящий Тактик, а не министр-выскочка, назначенный на пост в «смутное время», и не «временщик» по натуре, перманентен и временем не ограничен!
Суть Осей Безвременья, имеющая прикладное значение – передавать / обретать знания (Ось Интеллекта (Ученичества): ОС-СО), получать / делиться эмоциями (Ось Резонанса: МД-ДМ) и ставить / достигать цели (Ось Реализации: МЖ-ЖМ) следует без оглядки на Время, на какой-либо временной интервал. В сущности, это Оси Вечности.
Обратная сторона. При достаточном временном профиците «работать» на Осях Времени – мощнейшая методологическая ошибка! Ставить задачи / требовать их исполнения (Ось Действия), оценивать возможности / обозначать желания (Ось Статуса) и ввязываться в противостояние (Ось Соперничества) к конкретному сроку – глупо и контрпродуктивно: оптимальная стратегия – проживать Оси Вечности не торопясь, смакуя даваемые ими блага!



