Грань «Здесь и сейчас». Практический сборник техник

- -
- 100%
- +
Клиент:
Интересно… будто пространство расширилось.
И внутри стало чуть легче.
Психолог:
Да. Это деконцентрация — когда внимание смотрит шире, чем одна точка.
Мы не заставляем вниматься уменьшить или увеличить — мы просто замечаем, что оно может быть разным.
Комментарий:
Расширение поля зрения снижает активацию миндалевидного тела → уменьшается тревога.
Это естественный способ вернуться в тело.
Микро-вопросы:
«Что меняется в ощущении пространства вокруг вас?»
«Как тело реагирует, когда взгляд становится шире?»
«Есть ли больше воздуха внутри?»
5. Два объекта одновременно — полная деконцентрация
Психолог:
А теперь попробуйте одновременно замечать два объекта:
что-то слева и что-то справа, в пределах вашего бокового зрения.
Не всматриваясь — просто ощущая ширину.
Клиент:
Словно мысли на секунду отступили…
Стало спокойнее.
Психолог:
Это происходит потому, что внимание занято наблюдением, а не мыслями.
Мы не боремся с умом — мы меняем действие.
Комментарий:
Это ключевая ACT-дефузия: клиент переходит от «думания» → к «замечанию».
Микро-вопросы:
«Какой была ваша мысль в тот момент, когда внимание расширилось?»
«Стало ли в голове тише?»
«Где в теле появилось чувство облегчения?»
6. Возвращение в тело — закрепление результата
Психолог:
Положите, пожалуйста, руку на грудь или живот — туда, где ощущается дыхание.
Сделайте мягкий вдох.
Заметите, что взгляд — широкий,
а тело — здесь и живое.
Клиент:
Есть ощущение, что я вернулся… как будто внутренняя комната стала просторнее.
Психолог:
Это и есть эффект гибкого внимания:
вы снова «в комнате», а не внутри мыслей.
Комментарий:
Телесный якорь + визуальное расширение = прочный «здесь-и-сейчас».
Появляется наблюдающее Я: «я — тот, кто замечает».
Микро-вопросы:
«Как сейчас ощущается тело?»
«Что изменилось по сравнению с началом?»
«Есть ли внутри немного больше места?»
7. Завершение — выбор и агентность
Психолог:
Какой режим оказался более поддерживающим для вас — узкий или широкий?
Клиент:
Широкий. Когда я расширяю взгляд, мысли меньше давят.
Психолог:
Это важно.
Теперь вы знаете, что можете выбирать — как именно удерживать внимание, чтобы возвращать себе пространство.
Комментарий:
Завершение подчёркивает способность клиента влиять на своё состояние — это укрепляет агентность и снижает беспомощность.
Микро-вопросы финала:
«Где вы могли бы использовать этот навык в повседневной жизни?»
«В какие моменты вам пригодится широкий взгляд?»
«Что хочется взять с собой из этой практики?»
Сложности и типичные ловушки в технике «Концентрация / Деконцентрация»
1. Клиент пытается «сделать идеально»
Как проявляется:
напряжённый взгляд,
жёсткая фиксация на объекте,
ощущение «я делаю неправильно»,
попытка удерживать взгляд усилием, через контроль.
Почему это происходит:
Перфекционизм превращает технику в «задачу», а внимание — в «оценку успешности».
Как работать:
нормализовать сбивание внимания («все сбиваются — это часть процесса»);
подчеркнуть мягкость и гибкость, а не точность;
сравнить внимание с «теплым фонариком, а не лазером».
2. Клиент начинает бороться с мыслями
Как проявляется:
«я пытаюсь не думать»,
«я отвлекаюсь, у меня не получается»,
раздражение,
внутренняя борьба.
Почему:
Концентрация часто ошибочно воспринимается как «отключить голову».
Как работать:
прямо проговорить, что мысли могут оставаться;
вернуть фокус на действие («мы не боремся — мы выбираем, куда смотреть»);
повторить ACT-принцип: «Мысли — фон, а не задача».
3. При деконцентрации возникает тревога
Как проявляется:
ощущение «слишком много пространства»,
головокружение,
«как будто теряю контроль»,
учащённое дыхание.
Почему:
Расширение внимания может активировать часть, которая привыкла «держать всё под контролем».
Как работать:
замедлить процесс: только один объект → потом расширение на 5–10 см;
вернуть клиента в тело через дыхание и опору;
подчеркнуть: «Вы расширяете взгляд, но не оставляете тело».
4. Слишком узкая концентрация вызывает мышечное перенапряжение
Как проявляется:
клиент начинает моргать редко,
возникает напряжение в лбу, глазах, челюсти,
тело сжимается.
Почему:
Узкий фокус в тревожном состоянии активирует режим «замри».
Что делать:
предложить расслабить взгляд («как будто смотрите через предмет»);
добавить движения плечами или мягкое дыхание;
сократить время концентрированной фазы.
5. Клиент «проваливается в погружение» и перестаёт быть в контакте
Как проявляется:
взгляд стекленеет,
человек «уходит» внутрь,
начинает диссоциировать.
Почему:
Техника слишком быстро переключила нервную систему.
Что делать:
добавить вербализацию: «опишите вслух, что вы видите»;
предложить держать в руках небольшой предмет (тактильный якорь);
добавить движение глаз, чтобы вернуть контакт.
6. Клиент слишком увлекается анализом объекта
Как проявляется:
«а почему эта точка такая…?»
«интересно, из чего сделана стена?»
«похоже на синяк, надо покрасить…»
Почему:
Ум использует технику как способ продолжать избегание.
Что делать:
мягко вернуть фокус: «замечайте, не анализируя»;
дать инструкцию: «смотрите, но не думайте о предмете»;
напомнить, что задача — процесс, а не содержание.
7. Клиент путает деконцентрацию с расфокусированностью СДВГ
Как проявляется:
взгляд становится хаотичным,
человек начинает искать глазами новые объекты,
внимание скачет.
Почему:
При СДВГ тело привыкло к «быстрому» вниманию.
Что делать:
оставить взгляд на одной центральной точке;
деконцентрацию делать мягко, без движения глаз;
удерживать вербальные подсказки: «шире, но не бегая глазами».
8. Клиент говорит: «Я ничего не чувствую»
Как проявляется:
обесценивание,
ощущение пустоты,
«мне всё равно».
Почему:
Это не провал техники — это избегание чувств или заморозка нервной системы.
Что делать:
задать телесные вопросы, не эмоциональные:
«Тепло или холодно?»
«Лёгкость или тяжесть?»
«Плотно или просторно?»
дать время на настройку;
сократить технику до 1–2 минут.
9. Клиент ждёт «магического эффекта»
Как проявляется:
«мне не стало хорошо»,
«я не успокоилась»,
«мысли остались».
Почему:
Ожидание быстрых результатов.
Что делать:
проговорить, что это не техника «успокоения», а переключения внимания;
подчеркнуть ценность процесса, а не результата;
спросить: «Стало ли на 1% легче? Где именно?»
Это возвращает человека в тонкую телесную разницу.
10. Клиент думает, что деконцентрация = рассеянность
Как проявляется:
страх «потерять контроль»,
фразы: «я же должен быть собранным».
Почему:
Узкий фокус ошибочно воспринимается как «правильное состояние».
Что делать:
объяснить, что гибкость внимания = эмоциональная гибкость;
дать образ: «Это как зум на телефоне — иногда нужно приблизить, а иногда отдалить»;
показать разницу на опыте в 5–10 секунд.
Модификации и вариации техники
«Концентрация / Деконцентрация» под разные запросы, состояния и типы клиентов
1. Для тревожных клиентов
(ГТР, панические атаки, высокий уровень внутреннего шума)
Особенности:
Тревога сужает внимание насильно. Клиент застревает в узком «тоннельном» режиме.
Модификация: «Заужаем → Расширяем»
Начать с мягкой концентрации на одном объекте (30–40 секунд).
Перейти в очень медленное расширение поля зрения.
Вернуться к телесному якорю: рука на груди.
Акцент:
«Мы расширяем взгляд не чтобы убрать тревогу, а чтобы вернуть себе пространство.»
Дополнительный вопрос:
«Где тревоге сейчас стало на миллиметр просторнее?»
2. Для клиентов с РПП
(контроль, зацикливание на деталях, гиперфокус на теле)
Особенности:
Концентрация может усиливать самокритичный фокус (“я плохо делаю”, “я должна”).
Модификация: «Нейтральный объект + широкий взгляд»
выбирать максимально нейтральный объект (точка, угол стола);
сокращать фазу узкой концентрации;
дольше держать фазу деконцентрации.
Акцент:
«Ваше внимание может быть мягким. Не оценивающим. Просто замечающим.»
Дополнительный вопрос:
«Как меняется отношение к телу, когда взгляд становится шире?»
3. Для клиентов с депрессией
(вязкость мышления, пустота, низкая энергия)
Особенности:
Узкая концентрация может усиливать внутреннюю «тяжесть» и руминативный цикл.
Модификация: «От тела → к объекту → к расширению»
Сначала телесный якорь (давление ног в пол).
Короткая концентрация на объекте (10–20 сек).
Деконцентрация как «открытие пространства».
Акцент:
«Мы не требуем энергии. Мы создаём чуть-чуть пространства внутри пустоты.»
Доп. вопрос:
«Где сейчас появилось хоть немного воздуха?»
4. Для клиентов с самокритикой и перфекционизмом
Особенности:
Любая техника превращается в «задание».
Модификация: «Неделание»
объяснить, что сбивание внимания — часть техники;
приглашать к «мягкому возвращению»;
акцентировать отсутствие цели.
Акцент:
«Здесь не бывает ошибок. Есть лишь движение внимания.»
Доп.вопрос:
«Что вы чувствуете, когда позволяете себе “не идеально”?»
5. Для клиентов с паническим расстройством
Особенности:
Расширение взгляда может дать ощущение потери контроля.
Модификация: «Границы + расширение»
сначала выбрать два близких объекта;
расширять взгляд в радиусе 10–15 см, не широко;
обязательно завершать телесной стабилизацией.
Акцент:
«Вы расширяете взгляд из безопасной точки, а не теряете контроль.»
Доп. вопрос:
«Что помогает вам чувствовать землю сейчас?»
6. Для клиентов с КПТСР / травматическим опытом
(триггеры, диссоциация, гипербдительность)
Особенности:
Деконцентрация может вызвать ощущение небезопасности или диссоциации.
Модификация: «Заземление — затем фокус»
Сначала сильная телесная опора: стопы, плечи, дыхание.
Короткая концентрация (10–15 сек).
Мягкое расширение только после стабилизации.
Акцент:
«Вы смотрите шире, но остаётесь в своём теле.»
Доп. вопрос:
«Как тело подсказывает вам, что вы сейчас здесь?»
7. Для клиентов с СДВГ / высокой скоростью мыслей
Особенности:
Деконцентрация может превратиться в «блуждание взглядом».
Модификация: «Фиксированная точка + широкое боковое зрение»
взгляд фиксирован на одном объекте;
расширение происходит вокруг, не сканированием глазами;
больше вербализации: «вижу шире, не двигая глаза».
Акцент:
«Широкий взгляд — не хаос, а спокойное поле.»
Доп. вопрос:
«Что происходит, когда вы не двигаете глазами, но видите больше?»
8. Для клиентов, склонных к диссоциации
Особенности:
Узкий фокус может вызвать «туннельное» состояние, а широкий — перерасширение.
Модификация: «Чередование»
5–7 секунд узкого фокуса →
5–7 секунд широкого →
повторить 3 цикла.
Акцент:
«Вы можете переключаться — это возвращает ощущение “я в теле”.»
Доп. вопрос:
«На каком этапе вы чувствуете себя более живым?»
9. Для клиентов с выраженным подавлением чувств
(когнитивизация, уход в голову)
Особенности:
Внимание оторвано от тела.
Модификация: «Визуальный фокус + телесный вопрос»
после каждого переключения внимание — один маленький телесный вопрос:
«Где сейчас тёплее? Где плотнее?»
это возвращает клиента из мыслей в тело.
Акцент:
«Заметить — не значит чувствовать сильно. Это маленький шаг к контакту.»
10. Для клиентов с «перегруженным умом»
(страх не успеть, много задач, руминативность)
Особенности:
Концентрация даёт опору, деконцентрация даёт простор.
Модификация: «Опора → Простор → Выбор»
Концентрация, чтобы стабилизировать.
Деконцентрация, чтобы снизить давление.
Завершение — «какой режим я выбираю сейчас?»
Акцент:
«Ваше внимание — гибкое. У вас есть выбор.»
Доп. вопрос:
«Какой режим сейчас кажется более полезным для дня?»
На какие процессы направлена техника Концентрация / Деконцентрация
Эта техника работает сразу на нескольких уровнях: когнитивном, эмоциональном, телесном и нейрофизиологическом. Благодаря этому она помогает человеку мягко вернуться в состояние здесь-и-сейчас, даже когда ум перегружен, внимание рассыпается, а тело реагирует тревогой или напряжением.
Развитие гибкости внимания
Гибкость внимания — один из центральных процессов психологической гибкости.
Это способность не следовать автоматически за мыслями, тревогой или внешними триггерами, а выбирать, куда направлять свой внутренний «луч фонарика».
Техника тренирует сразу два режима внимания:
Узкая концентрация — когда внимание собирается и даёт опору.
Широкая деконцентрация — когда взгляд расширяется, а внутреннее пространство становится свободнее.
Переход между этими режимами развивает навык переключения, устойчивость к перегрузу и способность удерживать внимание там, где человеку важно.
Уменьшение когнитивного слияния
Когда внимание застревает в мыслях, эти мысли ощущаются как факты: «это правда», «это случится», «это про меня».
Концентрация даёт паузу между мыслью и реакцией, а деконцентрация создаёт дистанцию.
В результате человек начинает видеть мысль как мысль. Не как угрозу, не как инструкцию, не как описания реальности, а как событие ума.
Это снижает влияние тревожных, навязчивых и руминативных мыслей.
Снижение реакции угрозы и физиологического напряжения
Узкий фокус стабилизирует, а широкий фокус снижает гиперактивацию миндалевидного тела. Тело получает сигнал: «опасность не подтверждается».
Это приводит к:
уменьшению тревожного напряжения,
снижению гипербдительности,
упорядочиванию дыхания,
ощущению, что пространство внутри становится шире и спокойнее.
Возвращение в тело
Техника постоянно переплетает работу внимания и телесные ощущения:
контакт ступней с полом, движение дыхания, положение спины, рука на груди.
Это помогает:
уменьшить диссоциацию,
выйти из «жизни в голове»,
вернуться к базовому ощущению «я здесь».
Человек снова начинает ощущать тело как источник опоры, а не как фон, который он игнорирует.
Снижение руминативного и тревожного потока
Узкий фокус делает мысли менее хаотичными.
Широкий фокус делает их менее давящими.
Вместе они позволяют:
уменьшить «пережёвывание» мыслей,
ослабить интенсивность внутреннего диалога,
дать себе пространство между мыслью и действием,
почувствовать внутренний выдох.
Это особенно полезно при тревоге, депрессии, РПП, ГТР и панике.
Развитие наблюдающего Я
Когда человек переживает, что может:
вернуть внимание,
удержать внимание,
расширить внимание,
переключить внимание,
он сталкивается с важным внутренним открытием:
«Я не мои мысли. Я могу выбирать, куда смотреть, и как относиться к своему внутреннему опыту.»
Это укрепляет устойчивость, снижает беспомощность и формирует базовое чувство внутренней опоры.
Уменьшение физиологической гиперактивации
Визуальное расширение активирует парасимпатическую нервную систему.
Это приводит к:
уменьшению частоты сердцебиения,
расслаблению глазных мышц,
понижению уровня кортизола,
ощущению лёгкости и выдоха.
Обучение саморегуляции
Техника не направлена на то, чтобы «успокоить себя любой ценой».
Она обучает другому — навыку:
замечать,
переключаться,
направлять,
возвращаться.
То есть регулировать своё состояние без борьбы, без избегания и без контроля любой ценой.
Арт-версия
«Линия и Пространство» (концентрация и деконцентрация через рисунок)
Смысл техники
Когда внимание сужается до тревоги — человек теряет контакт с телом и моментом.
Когда внимание расползается слишком широко — появляется хаос, «белый шум», рассеянность.
Эта арт-практика помогает мягко переключаться между двумя режимами:
узкий фокус — собраться, заземлиться, стабилизировать дыхание;
широкий фокус — расширить внутреннее пространство, ослабить тревогу и внутренний шум.
Через рисунок человек начинает переживать гибкость внимания телесно, а не только концептуально.
Именно поэтому техника так сильно воздействует: рука, взгляд, дыхание и внимание начинают работать согласованно.
ЭТАП 1. Подготовка материала (1 минута)
Психолог говорит:
«Сегодня мы попробуем перевести процесс внимания в рисунок, чтобы вы могли увидеть, как ваш ум переключается между узким и широким фокусом.»
Дайте клиенту:
лист бумаги,
тонкий инструмент (ручка, карандаш),
мягкий или широкий инструмент (маркер, пастель).
Терапевтический комментарий:
Два инструмента символизируют два режима внимания. Клиент заранее получает телесное ощущение различия.
Микровопросы:
• Удобно ли вам сидеть?
• Чувствуете ли опору под ногами?
• Готовы попробовать маленький эксперимент?
ЭТАП 2. Узкая линия — концентрация (30–40 секунд)
Инструкция:
«Возьмите тонкий инструмент и начните вести линию.
Любую: прямую, волнистую, медленную, прерывистую.
Главное — чтобы вы следили взглядом за её движением.»
Напоминания:
«Замечайте дыхание.»
«Смотрите на кончик инструмента, как будто там точка фокуса.»
Терапевтический комментарий:
Линия работает как визуальный якорь. Внимание собирается, ум перестаёт разлетаться.
Микровопросы:
Где сейчас ваше внимание?
Как меняется дыхание, когда вы ведёте линию?
Что вы замечаете в теле?
ЭТАП 3. Широкое пятно — деконцентрация (10–20 секунд)
Инструкция:
«Теперь возьмите широкий инструмент и сделайте одно или несколько мягких мазков.
Широких, свободных, без структуры.
Как будто взгляд расширяется вместе с движением.»
Напоминания:
«Это не рисунок. Это пространство.»
«Позвольте руке двигаться шире, чем обычно.»
Терапевтический комментарий:
Расширение движения активирует расширение внимания. Тело получает сигнал «безопасно, можно ослабить напряжение».
Микровопросы:
Как ощущается это широкое движение?
Что меняется в груди или животе?
Как сейчас ощущается пространство вокруг?
ЭТАП 4. Переключение ритма (1–2 минуты)
Инструкция:
«Сделайте три коротких цикла: тонкая линия — широкое пятно — снова линия.»
Важно:
не гнаться за красотой,
не исправлять,
позволить вниманию двигаться так же естественно, как двигается рука.
Терапевтический комментарий:
Цикличность создаёт прямой опыт «я могу переключаться» — ключевой элемент психологической гибкости.
Микровопросы:
В каком режиме вам было легче?
Где появилось больше напряжения?
Какой цикл ощущался естественным?
ЭТАП 5. Осознавание и наблюдение (1 минута)
Инструкция:
«Посмотрите на рисунок не как на работу, а как на карту вашего внимания.»
Фокус:
линии — моменты концентрации,
мазки — моменты расширения,
пустые места — паузы.
Терапевтический комментарий:
Клиент видит собственный процесс снаружи. Это усиливает дефузию и уменьшает слияние с тревожными мыслями.
Микровопросы:
Что вы видите в своём рисунке?
Где вы ощущаете спокойствие?
Где вы ощущаете напряжение?
Что удивляет?
ЭТАП 6. Телесная интеграция (30 секунд)
Психолог:
«Положите руку на грудь или живот.
Сделайте вдох и выдох.
Почувствуйте, что вы — тот, кто переключает внимание.
Не мысль. Не тревога. Вы.»
Терапевтический комментарий:
Закрепление наблюдающего Я через тело. Техника становится не про рисунок, а про опыт внутреннего выбора.
ЭТАП 7. Завершение (30 секунд)
Психолог:
«Решите, что вы хотите сделать с рисунком:
оставить, убрать, подписать, дорисовать или просто закрыть.
Это жест выбора — как вы хотите относиться к своему внутреннему процессу.»
Терапевтический комментарий:
Завершение превращает практику в маленький акт саморегуляции.
МАК-техника «Центр и Пространство» (концентрация и деконцентрация через МАК)
( яндекс диск - техники - здесь и сейчас - 2 техника ) https://disk.yandex.ru/d/oCfsHvLeDYS4IQ
Смысл техники
Эта техника объединяет работу с вниманием (концентрация и деконцентрация) и глубокую образную работу через МАК.
Карта помогает клиенту увидеть два важнейших процесса:
центр — место внутренней устойчивости, спокойствия и наблюдающего Я;
пространство — внешний поток: мысли, эмоции, стимулы, тревоги, ожидания, давление.
Когда клиент рассматривает карту, он одновременно:
концентрируется на одном элементе,
расширяет внимание на весь образ.
Так мы создаём безопасный, мягкий способ вернуть человека в «здесь-и-сейчас», уменьшить внутренний шум, ослабить тревогу и восстановить опору.
ЭТАП 1. Вход и настройка
Психолог:
«Посмотрите на карту. Не анализируйте. Просто позвольте глазам выбрать, куда упасть в первую секунду.»
Микровопросы:
Где впервые остановился взгляд?
Что в теле откликнулось в этот момент?
Как изменилось дыхание?
Терапевтический комментарий:
Мы активируем режим наблюдения, а не анализа. Человек входит в контакт с моментом, а не со своей историей.
ЭТАП 2. Концентрация — поиск центра
Инструкция:
«Посмотрите на круги в груди центральной фигуры. Представьте, что это — ваше внутреннее ядро, центр спокойствия и присутствия.»
Микровопросы:
Как выглядит ваш центр?
Какой он по ощущению: плотный, мягкий, тёплый, пустой?
Легко ли вам быть рядом с этим центром?
Как тело реагирует, когда вы смотрите на него?
Терапевтический комментарий:
Мы вводим концентрацию через визуальный фокус. Клиент получает ощущение опоры и внутреннего якоря.
ЭТАП 3. Деконцентрация — расширение пространства
Психолог:
«Теперь мягко расширьте взгляд на остальные элементы карты: волны, линии, фон, руки, корни, горы.»
Инструкция:
«Попробуйте видеть не детали, а целиком — как будто взгляд становится широким.»
Микровопросы:
Как меняется ощущение при широком взгляде?
Какие “волны” похожи на ваши мысли или переживания?
Какие линии кажутся громкими?
Какие — тихими?
Где на карте вы чувствуете давление?
Где — свободу?
Терапевтический комментарий:
Деконцентрация снижает перегруз.
Мысли перестают давить — становятся просто волнами, проходящими через пространство.



