Время Шута. Полемические заметки о прошлом, настоящем и будущем нашей цивилизации

Превзойти свою человеческую ограниченность

и покорить Вселенную!

Архимед

Причина находится в руках людей,

а следствия - в руках Бога

Николай Сербский, "Война и Библия"

Данное устройство

не предназначено для использования людьми

с ограниченными умственными возможностями,

если они не находятся под присмотром человека,

ответственного за их безопасность

Инструкция к кухонной технике

© Николай Ефремов, 2026

Возможно свободное бесплатное распространение в сети интернет; при этом не допускается какое-либо изменение или сокращение данного текста без согласования с автором, а также взимание платы в любой форме.

Воспроизведение типографским способом допускается только после заключения с автором договора на издание.

Предисловие автора

Так уж исстари повелось, что одни гадят, другие убирают.

Когда-то и автор этих заметок вносил свою лепту в процесс загрязнения мира, не осознавая, что делает. Потом перестал. Потом стал пытаться убирать отходы жизнедеятельности, чтобы они не затопили мир. Потом решил, что это бесполезно, и стал призывать не гадить. Потом, получив по макушке, перестал призывать, махнул рукой.

Но всегда мечтал ахнуть по широкой и глубокой луже того г.., в котором сидит мир, кирпичом, так, чтобы брызги летели во все стороны. Возможно, эти заметки и есть - тот самый кирпич.

* * *

Мир, в котором мы живём, не стабилен, он всё время меняется. Причём в последние годы важные изменения происходят во всё ускоряющемся темпе. А заметки эти начаты несколько лет назад, ещё до объявления в феврале 2022 года СВО - Специальной военной операции Российской Федерации на Украине, - и всё то, что происходило, разумеется, не могло не находить в них своё отражение.

Ведь менялись балансы, вчерашние братья и друзья превращались в заклятых врагов, а знакомые и даже малознакомые, наоборот, - в друзей и братьев, так что написанное частью становилось неактуальным, а частью недостаточным для понимания сути происходящего.

И даже за последние годы, благодаря новым археологическим открытиям, кардинально изменились наши представления о прошлом человечества. Точнее, должны были бы измениться кардинально, если бы эта тема находилась в фокусе внимания общества.

Не удивительно, что заметки приходилось вновь и вновь редактировать, дописывать, дополнять всё новыми и новыми фактами и размышлениями. Из-за этого работа затянулась настолько, что автор стал подумывать - не проще ли будет отправить заметки в корзину и заняться чем-то более полезным.

Но поразмыслив, он всё же счёл, что, - перефразируя слова одного из героев прекрасного фильма о Москве "Покровские ворота", у которых, кстати, он, автор, родился, - это стало бы пораженчеством.

И в конце концов было решено остановиться, так сказать, поставить не точку, а многоточие, и отдать заметки на суд читателя. Ведь это всё же не корреспонденция на злобу дня, а приглашение к размышлениям о дне сегодняшнем, и влиянии на него малоизвестных фактов далёкой, - ну очень-очень-очень далёкой, - а также не совсем далёкой истории.

Поскольку при каждом принципиальном дополнении заметки приходилось предварять очередным "ключом" - сначала предисловием, потом пре-предисловием, затем пре-пре-предисловием, и так далее, автором было решено, чтобы не запутывать читателя, слепить их все в единое предисловие, что и было сделано. Но это именно набор ключей к тому, о чём подробнее будет рассказано ниже.

* * *

По первоначальному замыслу, заметки должно было предварять мнение Внутреннего Рецензента, который вспоминал старую притчу:

"Много лет назад, в одной далёкой стране, жил великан, у которого вместо пупка была гайка.

Он был умным, справедливым, добрым и смелым, но люди его не любили, потому что он постоянно приставал ко всем с вопросом, почему и зачем так получилось, - у всех людей пупок, а у него гайка.

Своим землякам он очень надоел, они даже подумывали попросить его покинуть родные края, однако не успели: он сам принял решение покинуть их и ушёл искать ответ на свой вопрос.

Странствуя много лет, он приставал ко всем встречным, и молва обогнала его, люди стали шарахаться, издали завидев его вопрошающий взгляд.

В конце концов, он набрёл на некого мудреца, и, конечно же, задал мучивший его вопрос.

Мудрец задумался, а потом задал встречный вопрос: не пробовал ли он открутить эту гайку.

Великан обрадовался, ведь раньше это просто не приходило ему в голову. Он сразу же начал откручивать гайку, - и у него отвалился зад.

Мораль: не на все вопросы надо искать ответы, и не каждую увиденную гайку надо крутить, это может плохо кончиться".

Мудрый Внутренний Рецензент рекомендовал автору трижды подумать, стоит ли обнародовать свои изыскания, наблюдения и мысли, или лучше выкинуть рукопись, во избежание каких-либо недоумений и недоразумений.

А если книга всё-таки состоится, то - предостерегал читателя от прочтения, дабы напрасно не расстраиваться.

Как видит читатель, следовать этому совету автор не стал. Однако и ему, и Внутреннему Рецензенту после начала СВО стало ясно, что замысленный труд, не успев родиться, уже устарел, отстал от жизни, и в таком виде не заслуживает появления на свет.

Почти год рукопись пролежала без движения, а если уж быть точным, компьютерный файл пролежал в архиве, так что не надо думать, что автор всё время писал, писал и писал, - нет, он иногда ещё и думал, в меру своих возможностей.

Существует байка, как кто-то из великих физиков, кажется, Нильс Бор, заметил, что один из молодых учёных по вечерам задерживается в лаборатории, и поинтересовался, что он там делает. - Работаю. - А что вы делаете по утрам? - Работаю. - А днём? - Тоже работаю. - Но когда же вы думаете?

Однако от абортирования эти заметки спасли не размышления, а счастливый случай, - "несмотря на все старания врача, пациент выздоровел", - в руки автору попала книга мемуаров замечательного писателя, автора романа "Два капитана", Вениамина Каверина - "Эпилог", о которой подробнее будет рассказано ниже.

Так вот она буквально факелом осветила путь, пройти по которому вместе приглашаю читателя.

* * *

Безусловно, автор не ставит своей целью поведать, а уж тем более доказать что-то людям с умственно ограниченными возможностями, - они всё равно ничего не поймут. Свой труд он адресует тем, кто умнее, чем он сам.

Именно таким может пригодиться что-либо из собранной им информации, а также какие-то наблюдения и размышления, - возможно, это поможет поиску тех идей, которые то ли пока ещё не найдены, то ли, наоборот, были в какой-то момент потеряны человечеством на пути к нынешней машинной, авиационной, телевизионной, компьютерной и смартфонной цивилизации.

Но даже если мнение автора и ошибочно, в отдельных деталях или в целом, то это не должно помешать умному читателю извлечь из данных заметок пользу. Как говорил тот же Нильс Бор, отрицательный результат - тоже результат.

Разумеется, это высказывание относится не к решению каких-либо практических задач, тем более оно не оправдывает чьи-либо ошибки или просчёты в конкретных делах, а относится только к поиску тех путей, по которым возможно пройти вперёд в своём понимании окружающей действительности.

Что, впрочем, в свою очередь, может способствовать принятию правильных решений в практической сфере. Не обязательно, конечно же, однако - может.

Итак, вперёд!

Часть I. Будущее лежит позади нас?

Настоящее время - Далёкое прошлое - Очень далёкое прошлое

"Вместе весело шагать по просторам"

Пожалуй, не стоит надолго откладывать объяснение, почему эти заметки были названы "Время Шута". В карточной колоде Таро, используемой для игр и гаданий, одна из карт носит название "Шут" (дурак), в России её называют "Джокер".

В колоде Райдера-Уэйта, разработанной в 1910 году, на этой карте изображён позитивно настроенный юноша, бодро идущий лёгкой скользящей походкой, глядя на небо, не замечая, что впереди разверзлась пропасть.

Маленькая белая собачка пытается его остановить, однако он погружен в свои мечты и не обращает на неё внимания.

Этот образ, думается, прекрасно иллюстрирует жизнь практически каждого из нас, и нынешнее положение дел в отдельно взятых странах, а также во всей нашей цивилизации в целом.

Хотелось бы надеяться, что она не повторит судьбу ранее существовавших на Земле цивилизаций, упадок которых, по мнению академических учёных, был вызван природными катастрофами.

Подробнее об этих цивилизациях, о том, что нам о них известно, будет рассказано ниже, в том числе будут приведены и некоторые странные факты о погубивших их катастрофах, якобы "природных", что сегодня вызывает у некоторых учёных сомнение.

Пока же упомяну только, что, судя по информации, которую раньше от широкой публики тщательно скрывали, а ныне, с развитием интернета, кому-то, возможно, и хотелось бы скрыть, да только делать это уже становится всё труднее и труднее, - похоже, что не мы первые пытаемся строить на Земле лестницу к "светлому будущему".

Почему же её до сих пор так и не достроили, и "светлого будущего" не видать даже в самой отдалённой перспективе?

В Библии, этой величайшей Книге Книг, составленной из записей летописцев разных эпох, отобранных святыми отцами, - мы обязательно поговорим и об этом, но чуть позже, - содержится масса интереснейших сведений о прошлом человечества. Однако понять их нам пока не удаётся, мы можем только гадать, как понимать то, что было записано летописцами тысячи лет назад.

Это - мифы, то есть сказки?

Если да, то значит, что тысячелетия назад у летописцев были силы, время и ресурсы, чтобы не пищу добывать себе и своим близким, а сочинять беллетристику, либо записывать устные байки, которые напридумывали неведомые народные сочинители. Но всё же как-то сомнительно, чтобы из поколения в поколение люди передавали не рассказы о происходивших великих событиях, очевидцами которых они были, а чистой воды сказки.

Существует вероятность, что в основе легенд, всех или некоторых, лежат какие-то реальные события, малопонятные наблюдателям. Информация о них на протяжении многих поколений передавалась из уст в уста, постепенно обрастая "шумами" - что-то убиралось, менялось, дополнялось, в соответствии с представлениями текущего времени.

До появления материалов, на которых удобно было вести записи, кое-что, - в очень небольшом количестве, - записывалось на скрижалях (каменных плитах). С появлением более удобных материалов на них стали записывать и старые устные предания, и то, что происходило на глазах летописцев.

Позже записи неоднократно переписывали, но не дословно, а с некоторой правкой, порой случайной (описки), а порой и в соответствии с личными представлениями переписчиков, их трактовкой устных сказаний.

В результате информация о событиях прошлого дошла до нас сильно изменённой. Рассказы очевидцев о том, что происходило на их глазах, с подробностями, которые их особенно впечатлили, превратились в легенды, мифы, сказки.

И сегодня нам остаётся только гадать, что именно происходило в действительности, а что додумывалось и придумывалось летописцами.

В качестве примера приведу пока только одну из множества трудно поддающихся объяснению библейских историй, - хотя, пожалуй, она, как сейчас говорят, в топе, то есть в числе самых известных.

Вавилонское столпотворение

Согласно Священному Писанию, человечество после потопа было представлено одним народом, который разговаривал на одном языке.

Придя в Месопотамию, люди построили город, который назвали Вавилоном, и решили соорудить нечто, называемое в одних переводах "столпом", в других "башней", чтобы подняться с её помощью к небу.

Зачем?

В Библии говорится так: "Сделать себе имя".

Но что это значит - сообщить кому-то о том, что цивилизация на планете Земля достигла высокой степени развития? Или - мы, мол, живы, выжили, и хотим вернуться домой, туда, откуда когда-то сами, либо даже далёкие предки, прибыли на Землю. Какие ещё причины могут быть для того, чтобы хотеть "сделать себе имя"?

Сие нам не известно и не понятно. Но в любом случае, столпотворение - это вовсе не суета на громадном восточном базаре, как мы сейчас воспринимаем данное слово, а сотворение, то есть возведение, создание, постройка некого "столпа", который должен был позволить подняться к небу и передать кому-то какую-то информацию о себе.

Вспоминается старый советский анекдот про собрание в колхозе после сбора урожая:

"Колхозники решали, как правильнее потратить вырученные за проданный урожай деньги. Вроде бы всё есть - и дома, и больница, и клуб, и библиотека... Долго обсуждали, потом какой-то дедок предложил: а давайте купим на эти деньги фанеры.

- Дед, ты с ума сошёл, зачем нам столько фанеры?

- А построим из неё большой-пребольшой ероплан, и улетим отседова нахрен!".

Согласно Библии, Господь счёл идею построения вавилонского столпа неразумной, и заставил людей говорить на разных языках, после чего они перестали понимать друг друга. Строительство было остановлено, люди разделились на разные народы и рассеялись по Земле.

Как понимать и трактовать эту легенду, которая была записана летописцем, затем включена в состав иудейского Танаха, а позже - в Библию, её первую часть - Ветхий Завет: это миф, придуманный тем, кому больше нечего было делать, кроме как сочинять сказки, или описание неких событий, произошедших много лет назад, суть которых сегодня нам непонятна?

По библейской хронологии Септуагинты, - так называется перевод "записей семидесяти старцев", то есть Ветхого Завета, на древнегреческий язык, выполненный в III-I веках до нашей эры, - построение Вавилонской башни приходилось на XXVIII век до н. э. То есть это произошло примерно за две тысячи семьсот - две тысячи восемьсот лет до рождения Иисуса Христа. А от нашего времени - четыре тысячи семьсот - четыре тысячи восемьсот лет назад.

Впрочем, не факт, что эта оценка соответствует действительности.

Историки до сих пор не могут точно установить даже время постройки древнеегипетских пирамид, которые, в отличие от "столпа", не исчезли бесследно, а прекрасно сохранились, в большом количестве.

Раньше считалось, что их возвели около четырёх с половиной тысяч лет назад, то есть за два с половиной тысячелетия, - двадцать пять веков! - до рождения Иисуса Христа. Однако по последним данным, это могло произойти на пятнадцать-двадцать тысячелетий (!) раньше.

Подробнее о том, что заставляет учёных предполагать это, будет рассказано ниже. Но суть в том, что события в Древнем Вавилоне произошли намного позже.

Некоторые историки считают, что остатки Вавилонской башни находятся в центральной части Ирака, у реки Евфрат, недалеко от города Эль-Хилла. Однако каких-либо убедительных доказательств, что это именно та самая башня, не существует.

Как и того, что "столп", о котором идёт речь в Ветхом Завете, - это именно башня, строение из камня, а не нечто иное, вертикальное, предназначенное для подъёма на небо, с целью "сделать себе имя".

"Да был ли мальчик-то"?

Вынесенный в название главы вопрос из знаменитой книги великого русского писателя Максима Горького, - не читали? - давно уже стал в нашем языке сакральным и отражает суть некоторого недоумения по поводу того, чему не имеется убедительных доказательств.

Масса ценнейшей информации о прошлом человечества содержалась в записях, которые хранились в Александрийской библиотеке. Она входила в состав исследовательского института, известного как Александрийский мусейон, - он существовал в III-II веках до нашей эры.

По распространённому мнению, библиотека сгорела в пожаре во время столкновения христиан и язычников в конце IV века нашей эры. Это мнение отражено во многие произведениях художественной литературы.

Однако так ли всё было на самом деле? Историки не считают это непреложным фактом: по их мнению, в IV веке, скорее всего, рукописей в библиотеке уже не было. Её упадок начался с изгнания интеллектуалов из Александрии в 145 году до нашей эры, и растянулся на нескольких столетий.

Часть коллекции была случайно сожжена Юлием Цезарем во время гражданской войны в 48 году до нашей эры, а основной фонд прекратил существование в ходе боевых действий римлян под командованием императора Аврелиана в 273 году нашей эры.

Эту информацию автор прочитал в "Википедии"*. Звёздочкой, как просвещённый читатель, скорее всего, уже понял, здесь и далее будут обозначаться нарушители российского законодательства, к которым отнесена и данная электронная энциклопедия. Безусловно, отнесена по праву, речь и об этом впереди.

Неназванные авторы заметки об Александрийской библиотеке, явно профессиональные историки, владеющие данной темой, переворошили более трёх десятков источников, - их список приведён в конце статьи. Среди них есть весьма старые и труднодоступные для обычного читателя, причём не только на русском, но и на английском и других языках.

Если бы мне пришлось самостоятельно отыскивать и переводить их, причём начал бы этим заниматься в ранней юности, то не факт, что эту работу в одиночку удалось бы закончить к глубокой старости. А тут - пожалуйста, и выжимка главной информации по данной теме, и список источников, за что неназванным авторам статьи огромное спасибо.

Да, с иноагентами не всё так просто, как кажется. И об этом подробнее мы ещё поговорим. Пока лишь замечу, что пытаться строить собственную лестницу, когда уже существует возведённая ранее, менее разумно, чем подняться по уже построенной до самого её верха, после чего попытаться надстроить хотя бы одну собственную "ступеньку", чтобы впоследствии кто-нибудь поднялся на неё и возвёл свою.

Нужна ли нам латынь?

Разумеется, всё вышесказанное касается не только статей "Википедии"*. Собственно, эта простая мысль является одной из главных тем данных заметок: не надо терять знания и опыт прошлого, чтобы не пришлось потом тратить время и силы, стараясь открыть давно уже открытое, изобретать давно уже изобретённое.

Наблюдаемое ныне явление, которое злые языки называют массовой дебилизацией, - весьма масштабное, и, к сожалению, не знающее границ, - возможно, является одним из следствий того, что в нынешнем обществе считается необязательным изучать накопленные предками знания и опыт.

Хотя, возможно, всё наоборот: накопленные знания и опыт теперь оказались не по уму новым поколениям. Что тут причина, а что следствие, - сие автору данных заметок неведомо.

Скорее всего, мнение о дебилизации кому-то покажется излишне пессимистическим ворчанием: ну как же, развивается наука, появляются новые технологии, изобретается масса всего того, о чём предки и не мечтали. Как пелось в позитивной советской песне: "Мы рождены, чтоб сказку сделать былью".

Да, технологии развиваются. Но вот только раньше в российских гимназиях, - не в школах для крестьян и низкоквалифицированных рабочих, где учили только читать, писать и считать, а именно в гимназиях, - помимо русского языка, изучали иностранные, да не один: какой-нибудь из европейских - французский, немецкий или английский, а ещё и так называемые "мёртвые" - латынь и древнегреческий. Те, кто оканчивали гимназию, могли читать в оригинале Гомера и Апулея.

Но зачем это нужно в наше время? И так бедные дети загружены сверх меры, книг на русском-то языке они читают мало, а уж читать их на древних языках...

Кому-то, может быть, и не нужно. Но учёные утверждают, что изучение языков способствует общему развитию мозга. Хотя и это, конечно же, нужно не всем. А кому-то, может быть, и нужно было бы, но, увы, не дано.

Сергей Довлатов в книге "Марш одиноких" рассказал анекдот про одного известного советского деятеля, который за рубежом, на грандиозном банкете под открытым небом задал вопрос подвернувшемуся ему писателю Ежи Ружевичу:

"Где бы тут, извиняюсь, по-маленькому?" и получил ответ: "Вам - везде!".

Есть люди, которым по поводу развития их интеллекта хочется сказать: "Вам?! Не нужно". А вот лично я жалею, что в своё время не использовал такой проверенный веками способ тренировки мозга - мог бы соображать получше. А сейчас, увы, уже поздно...

Возможно, иной читатель сочтёт мои слова о нынешней дебилизации традиционным старческим недовольством современностью: мол, раньше и снег был белее, и вода мокрее, и километры короче, и горки менее крутые...

В этом, то есть необъективности, уверяли меня и некоторые мои знакомые. Причём я даже было поверил и, что называется, захлопнулся. Однако случайно на глаза попалась информация об исследованиях, основанных на результатах международных тестов PISA (Programme for International Student Assessment).

Согласно опросам учёных, двадцать пять процентов взрослых в развитых странах, и тридцать пять процентов из США не могут решить простейшие математические задачки. Количество восемнадцатилетних, не способных сфокусировать внимание на одном предмете, возросло почти вдвое. Пятьдесят процентов респондентов за год прочитали только одну книгу (а сколько не прочитали ни одной?).

По мнению авторов исследования, а также большинства комментирующих его журналистов, в этом виноваты смартфоны, соцсети и распространившиеся видеоролики.

Так ли это, или есть и иные причины - судить о том лучше специалистам. Однако нынешняя дебилизация - это, к сожалению, не метафора, не ворчание, а доказанный научный факт.

"Лошадка, а лошадка!"

Старый детский анекдот:

"Идёт корова ночью по лесу, и вдруг слышит впереди из тумана: "Лошадка, а лошадка!" Подходит ближе и видит ёжика, который жалобно причитает: "Лошадка, а лошадка!" Корова его спрашивает, в чём дело, но он ей не отвечает, а только повторяет и повторяет: "Лошадка, а лошадка!" Обиделась корова, разбежалась, чтобы поддать его рогами, но тут ёжик подвинулся в сторону, она пролетела мимо него и сверзилась в глубокий-преглубокий овраг. Летит, и слышит сверху жалобное: "Коровка, а коровка!".

К чему это? Да так, вспомнилось по ассоциации.

В данных заметках автор постарается обойтись без мрачных пророчеств. В них не должно быть мрачных пророчеств. Никаких мрачных пророчеств!

Повторяю это не для читателя - для себя, это своего рода план, которому постараюсь следовать. Точнее даже, обязательство перед самим собой, по поводу того, что надо, а чего не надо писать.

Также постараюсь обойтись без критики, по крайней мере, персональной. Впрочем, за неё нередко принимают обнародование фактов, которые кое-кто предпочитает скрыть, дабы не привлекать внимание к своим просчётам, а то и преступлениям.

Но тут уж - сочувствую, конечно же, но в некоторых случаях замалчивать конкретные факты, думается, будет безнравственно. Как говорится: "Платон мне друг, но истина дороже".

Фраза эта, кстати, взята из "Этики" древнегреческого философа Аристотеля (IV век до нашей эры), который переиначил слова своего учителя философа Платона (V век до нашей эры), писавшего о философе Сократе (V век до нашей эры), одном из основоположников современной философии, советовавшим своим ученикам выбирать истину, а не веру в авторитет учителя.

Какие мыслители жили два с половиной тысячелетия назад, а?

Впрочем, и об этом речь впереди.

Понимаю, что многое, о чём будет рассказываться в данных заметках, кому-то может показаться странным и даже огорчительным, противоречащим привычной картине мира. Чтобы не слишком расстраиваться, особо впечатлительные могут представить себе, что всё, о чём пойдёт речь, происходило и происходит не на Земле, а на одной из планет звёздной системы Альфа Центавра, населённой разумными трёхносыми семиухими зелёными существами, причём не сейчас, а миллионы лет назад, или, наоборот, в очень далёком будущем.

Как принято ныне писать:

Все события вымышлены, любые совпадения с реальными людьми случайны.

Так - легче? Вот и чудненько.

"Я - не собака!"

Это слова одного из героев смешной российской комедии "День выборов" - массажиста, баллотировавшегося в губернаторы. То же самое автор может сказать о себе: он вовсе не считает себя той самой белой собачкой, которая видит пропасть впереди, и своим лаем пытается привлечь к ней внимание.

Есть люди, уверяющие, что они обладают даром предвидения, причём некоторые, похоже, не просто делают на этом бизнес, а всерьёз верят в собственные способности "прорицателя". Пусть их, это вопрос их личного взаимоотношения с высшими силами, как их ни называй.