ВСЯ НАША ЖИЗНЬ – АКАДЕМИЯ
- -
- 100%
- +
Сколько известно случаев, когда высоконравственные люди попадали в самые тяжелые жизненные условия и не ломались благодаря своим духовным, нравственным устоям. При партократах в философии был главный постулат «бытие определяет сознание», но жизнь показала, что это верно только для слабых людей. Для сильных, состоявшихся людей справедливо другое утверждение – «сознание определяет бытие».
– Да, согласен и это здорово, но это так редко бывает, чтобы человек мог и хотел противостоять злу, которого так много в реальной жизни. Где-то я читал, что у вас в психологии есть понятие «огуречный рассол». Это, конечно, образ, но интересный: если взять банку с солеными огурцами и опустить туда свеженький, зелененький огурчик, то он в скором времени тоже станет таким же соленым, как и остальные…
– Да, согласна, сейчас – да. Но будет же такое время, когда люди одумаются, что во зле жить нельзя, что такая жизнь – бессмысленна и отвратительна. Надо же когда-то людям понять, что мы в этом мире – гости и что туда, – Ирина показала указательным пальцем вверх, – ничего не возьмем, кроме доброй памяти о себе, и мы это с тобой уже вспоминали.
– Да, но это надо не вспоминать, а постоянно помнить, я уже не могу успокоиться, я просто расстроился. Ты все правильно говоришь, но где же выход? Опять строить комммунизм как светлое будущее? Наши родители чего-то там строили, строили…
– Да, революция нужна, но ДУХОВНАЯ, РЕВОЛЮЦИЯ СОЗНАНИЯ!
– А коммунизм все равно будет и не важно, как его будут называть. Ведь самым первым идеологом коммунизма был Иисус Христос! Он был первым революционером, революционером СОЗНАНИЯ людей, восставшим против бесчеловечности в отношениях между людьми, призывая людей одуматься, не рвать друг друга, а помогать и сострадать друг другу. Почему Его послали на казнь, почему кричали: «Распни Его». Потому что Он своими проповедями (опять корень слова «веды») разъяснял истинный смысл земной жизни человека, что абсолютно противоречило обывательскому сознанию большинства тех людей, для которых существовали только материальные интересы.
Именно он был настоящим, бескорыстным Революционером, отдавшего всего себя служению людям и обрати внимание – какую силу набирает Вера сейчас, и это в наш такой просвещенный век!
– А ты Верующая?
– Да, абсолютно! И не слепо, а умом, сердцем, всей душой, – Игорь внимательно посмотрел на Ирину и даже несколько удивился, как при этих словах еще больше засияли ее глаза.
– Я тебе даже немного завидую. Я вижу, как искренне и глубоко веришь. А я вот как-то спокойно к этому отношусь.
– Ничего, поверишь по-настоящему и ты. Знаешь, Альберт Энштейн говорил: «Малое знание отдаляет от Бога, большое знание – приближает к Нему». Я думаю, что он скорее всего имел в виду не только широту знаний, сколько глубину.
В конце концов каждый психически нормальный человек рано или поздно в своей жизни обязательно придет к Вере, потому что в каждом человеке есть искра Божья, пусть ее называют совестью, душой, как угодно, но в нормальном человеке это есть.
А знаешь, немного помолчав, – продолжала Ирина, – ученые-нейрофизиологи, кстати, совсем недавно, обнаружили в головном мозге человека материальный субстрат совести – маленькую железку, которая «отвечает» за совесть, то есть связь с Богом. А совесть – это внутренний самоконтроль человека, его самосуд, потому и существуют такие народные поговорки: «Совесть без зубов, а грызет» или: «Совесть – без ног, но от нее не убежишь». Известный факт: люди, жившие не по совести, перед смертью очень мучаются.
– Ирина, а можно узнать? А ты православная или, может, католичка? Они ведь же тоже христиане.
– Нет, я православная. Знаешь, пусть не обижаются католики и другие верующие, но, во-первых, я уверена, что Бог один, и все три мировых религии замечательные и все, наверное, нужны, не нам судить, но все-таки, самая верная – это православие.
– А почему ты так считаешь?
– Вот смотри, – оживилась Ирина, – во-первых, вдумайся в само слово – православие, то есть, ПРАВИЛЬНОЕ СЛАВИЕ. Вообще слово «правильное» – очень емкое, мы уже с тобой вспоминали его – когда слово «праведник» рассматривали. А теперь вспомни, как много слов с корнем «право»:
ПРАВИЛО
ПРАВДА
СПРАВЕДЛИВОСТЬ
ПРАВОМЫСЛИЕ
ПРАВИТЕЛЬСТВО
СПРАВА
ПРАВО
УПРАВЛЕНИЕ
ПРАВИТЕЛЬ
ПРАВОСЛАВИЕ
Вот давай с тобой и разберемся, почему справа – это хорошо, а слева – плохо. Помнишь ли ты такие выражения взрослых: «левый товар», «пошел налево», понимаешь, о чем я? – Со смехом спросила Ирина.
– Ну да, еще бы, криминал, одним словом.
– Правильно понимаешь. Так вот, – Ирина на мгновение задумалась, – как тебе попонятнее объяснить? Все от человека, от его сути, даже анатомии и привычек, что ли… Одним словом: присмотрись: как мы ведем себя в магазине. Мы правой рукой даем деньги, а левой – берем покупку. Правильно?
– Ну, в общем, да, хотя раньше я этого не замечал…Ну и что?
– Так вот. Продолжаю…
Я как-то в одной церкви, у входа, увидела поразившие меня тогда выписанные справа яркими красными буквами «Заповеди праведной жизни», а слева – перечисление черными буквами греховных дел и поступков. Почему справа – путь к Богу, эволюции, миру, развитию, благополучию, благоденствию?
Все очень просто, я тебе уже сказала – все исходит от человека. Был такой интересный древнегреческий философ Клеобул, он доказывал, что «Человек – мера всех вещей». Да и система мер была исторически привязана к человеческому телу, конечно, к мужскому. Помнишь – локоть, сажень, аршин?
Так вот, опять же, призываю – присмотрись: правой рукой мы даем, а левой – берем. Человек должен больше давать, чем брать. Шота Руставели в поэме «Витязь в тигровой шкуре», разъяснял: «Что ты отдал – то твое». Потому всегда в народной мудрости осуждалось все, что слева: «пошел налево», «левацкое» и много другое, а сколько лет Россия шла по команде: «Левой, левой, левой», прямо по Маяковскому, вот и пришли…
А успех в любом обществе и в любом деле только там, где ПРАВОТА, ПРАВДА и только так может нормально, успешно развиваться страна. И все это должно быть сверху до низу, а лучше – «сверху». Смотри, в странах, где покончили в верхах с коррупцией, а это слово в переводе означает «воровство, предательство» – какой расцвет экономики, благосостояния людей!
Главное, – запомни сущность всех слов с корнем «право» обозначает основу на БЕСКОРЫСТИИ, ЧЕСТНОСТИ, ПРАВДИВОСТИ – только тогда все эти слова будут отражать успех, прогресс, эволюцию, развитие. Если это – только слова, основанные на лжи и лицемерии – тогда провал, рано или поздно, но обязательно провал… Во всех структурах, которые мы с тобой вспомнили: и в управлении, и в правосудии, и так далее…Там, где задушена правда страхом и ложью – все погибает, а народ просто убегает из такой страны, кто может…
Игорь сидел, словно оглушенный горячим монологом Ирины. Он вспомнил, сколько он сам наблюдал, видел ложь и лицемерие, трусливое замалчивание правды. Он уже свыкся с той несправедливостью, которую все покорно принимали почти как должное, начиная с мизерных зарплат и многое, многое другое…
– Опять вопрос: что же нам – то делать, как жить? Особенно трудно, когда начинаешь понимать больше…
– А это – другой вопрос, мы с тобой об этом уже говорили. Опять же, революция СОЗНАНИЯ. У всех, начиная сверху… Поверь, это очень большая тема, психологическая и воспитательная… Давай лучше вернемся к православию, это мне сейчас ближе, но это – тоже тесно связано с нашим разговором. Но ты же знаешь, все взаимосвязано в этой жизни…
…Почему православие – самая истинная Вера? Да потому что, как тебе может быть, известно, все Богоявленские события происходят только по православному календарю. Вспомни: Явление Благодатного Огня – вот уж точно чудесное событие и само по себе. И как радостно, с каким восторгом, верующие всех мировых религий собираются вместе в Храме Бога Господня. Это ли не доказательство, что Бог – один. Вместе – в одном порыве, в едином чувстве, в одном неописуемом восторге!
Однако Благодатный Огонь является ТОЛЬКО на мольбы православного священника! И все остальные Богоявления только по православным праздникам! Одна только Крещенская вода чего стоит! Это разве это не доказательства истинности православия?
– Надо же, – задумчиво протянул Игорь, – ты мне такие горизонты открываешь, прямо ликбез какой-то. Мне даже неловко стало, что я, оказывается, такой малограмотный в этом отношении.
– Ничего удивительного. Мы так устроены, что в основном заботимся о своей профессии для того, чтобы выжить, уметь заработать, закрепиться в этом мире, это наш человеческий долг, потому что «жить без труда – воровство», но нас совсем мало приучали к самопознанию, без этого революция сознания невозможна.
Вот ты – аспирант, практически ученый, но ведь только в своей узкой специальности. А нужно готовить людей, особенно идущих в науку, специалистов, как будущих руководителей – всесторонне развитых, особенно духовно, иначе узкие «спецы» такое могут натворить, что может навредить и природе, и людям, и обществу, а стало быть, и самому себе.
Неожиданная встреча
Их разговор прервал зычный голос водителя:
– Подъезжаем к Толочину, готовьтесь, кому на выход. Стоянка двадцать минут.
Все пассажиры зашевелились, с усилием вылезая из тесных кресел, растирая затекщие ноги.
Ирина и Игорь легко вышли из тесного автобуса. Видимо, недавно прошел небольшой дождь, в небольших лужицах отражалось предзакатное небо, свежий, чистый воздух был такой вкусный, как тонкий напиток, настоянный на ароматных травах.
Не успели Ирина и Игорь пройти и десяти шагов, как из подкатившей красной Лады выкатился круглый мужичок в серой ветровке и такого же цвета кепке, очень похожий на самовар, как показалось Ирине.
– А, Игорь, привет, тоже домой?! – почти радостно очень громко обратился он к Игорю.
– А это, что – новенькую везешь? Ну и краля, хороща-а…Как зовут-то и куда? Молодец, что к нам едешь, у нас – не пропадешь.
Он вдруг схватил Ирину за руку выше локтя и крутнул ее, пытаясь осмотреть со всех сторон.
– Годится, а давай-ка со мной, в машину, что вам этот автобус?
Ирина от неожиданности вначале просто онемела от такой наглости незнакомца, и с удивлением посмотрела на Игоря. Тот смущенно потупился, тоже в полной растерянности.
Тогда Ирина, глядя прямо в глаза незнакомца громко с вызовом, спросила:
– А вы – кто такой?
– Я? – немного опешил незнакомец. – Я? Ну да, вы же меня пока не знаете… Я – известный ученый, доцент, кстати научный руководитель этого красавца.
– А-а-а, – ученый, – язвительно протянула Ирина, – ну так и езжайте своей дорогой, ученый, – в заключение хмыкнула Ирина и торопливо отошла к вокзалу.
Оба мужчины растерянно посмотрели ей вслед и незнакомец, похоже что-то хихикая, сказал Игорю.
Ирина издали наблюдала, как мужчины что-то горячо обсуждали, затем незнакомец с трудом влез в свою машину и укатил.
– Что это было? – Спросила Ирина Игоря, когда они снова уселись на свои места.
– А это – один из представителей нашей славной новой интеллигенции. Он – доцент кафедры, старший научный сотрудник, мой научный руководитель…
– И по совместительству – невежа и грубиян.
– Ну да, но таких. Как он – немного. Он – из средних.
– Как это – «из средних»?
– Понимаешь, – мне рассказывали, и я читал, академия славилась высокоинтеллектуальными, очень культурными профессорами, настоящими интеллигентами, их уже нет. Потом – новое поколение ученых, к сожалению, среди них бывают и такие, как ты видела… Сейчас – новое поколение, наверное, я к ним принадлежу…
Ирина долгое время молчала, отвернувшись к окну, разглядывая проплывающие пейзажи… На душе был неприятный, досадный осадок от встречи с этим «самоваром».
Игорь тоже молчал, ему было неловко перед ней.
– Ирина, – наконец он решился обратиться к ней, – ты не думай, что в академии – все такие, может он – единственный, зато он – отличный селекционер, он так чувствует новый сорт…
– Надеюсь, – охотно отозвалась Ирина. – А знаешь, о чем я сейчас размышляла?
Ты никогда не задумывался над различием понятий «образованность», «образование», «интеллигентность», «интеллектуальность» воспитанность? – спросила Ирина, пытливо взглянув на Игоря. – Вот ты сейчас красивое слово сказал «интеллигент», а ты знаешь, что означает это слово?
Игорь смущенно ответил:
– Ну, в общих чертах понимаю, может быть, а ты свою точку зрения выскажешь?
– Вот смотри, понятие «образованность человека» и полученное высшее образование далеко не всегда совпадают, согласен? Не все, имеющие высшее образование могут быть образованными, и, наоборот, можно быть образованным человеком, даже широко образованным, не имея высшего образования. Примеров – сколько угодно и из жизни, и из биографий известных людей. Но, опять же, как призывал Кузьма Прутков: «зри в корень», т. е. в корень слова. Слово образованный – корень образ, правильно?
Игорь согласно кивнул головой.
Ирина увлеченно продолжала:
– Что за образ, чей? Образ Иисуса Христа. Неожиданно, правда? А вспомни, как в деревнях называли иконы? Образами! Образ Божий, лики Святых были примерами и идеалами и для простых людей и для всех верующих. А до революции были практически все верующими, во-первых, такое было семейное воспитание и, во-вторых, так требовал социальный статус.
Тогда предполагалось, что образованный человек – человек светлый, добрый, трудолюбивый, честный, порядочный, высоконравственный, живущий в соответствии с Заповедями и его добросовестность была гарантией его высоких профессиональных качеств. А сейчас можно наблюдать разрыв между профессиональной подготовкой человека и его моральным обликом, то есть воспитанностью. Здесь так много важного и интересного, подробно и за два часа не расскажешь…
И если тебе интересно, можно посмотреть еще одно очень важное различие между понятиями «интеллектуал» и «интеллигент».
Тоже большая разница. Интеллектуал – это человек много знающий, эрудит, даже может быть творческим в любой сфере – технической или художественной. Но он может быть нравственно недоразвитым – не уважать людей, кичиться своими многочисленными знаниями, на всех «давить», абсолютным эгоистом. Он чаще всего с людьми груб, неуважителен, везде и всем стремится показать свое превосходство, ну и так далее. Тип еще тот, одним словом.
Игорь засмеялся:
– Это для меня немного неожиданно, но, хотя, точно. Есть у нас такой «друг», если появится в нашей компании – не дает никому рта раскрыть, всех подавляет и начинает всегда с одного: «Вот вы тут сидите, ничего не знаете…» и так далее. Потом мы его перестали и звать.
– И правильно, – поддержала Ирина, – такие люди очень неприятны, и кроме досады, ничего не вызывают. Ой, а слушай, – спохватилась Ирина, – может, ты и меня считаешь всезнайкой? А то я тут так разговорилась…
– Нет, нет. Ты – другое дело. Во-первых, мне страшно все это интересно, а во-вторых, ты не давишь…
– Спасибо. Ну, так вот, – Ирина на секунду призадумалась, – прежде всего, опять начнем с этимологии слова. Что означает слово «интеллигент»?
Игорь задумался.
– Видимо, что-то связанное с интеллектом, умственным развитием, я как-то не вникал, даже не приходилось как-то…
– Сейчас удивишься, – Ирина сделала многозначительную паузу, – слово «интеллигент» в переводе с латыни означает «понимающий»! Какое прекрасное, мягкое слово – понимающий. Вспомни, когда нам трудно общаться с кем-то, мы просим: «да пойми ты меня!» Так же? И еще говорят: «Счастье – когда тебя понимают». И это действительно так.
Как приятны интеллигенты! Они снисходительны, мудры, они, как сейчас говорят, белые и пушистые. Но как им трудно в наше время! Их называют чудаками, слабыми, ненормальными, а они – самые сильные, выносливые и какие же они филантропы! Они широко и глубоко образованны, но не кичатся своими знаниями, не подавляют ими окружающих.
Они просто живут и работают. Кстати, очень уважаемые люди, но среди своих, таких же, как они. Точнее можно сказать, что интеллигентность – это стабильное состояние души, высочайший уровень духовной внутренней культуры. Об интеллигентах, особенно русских, тоже можно целую лекцию прочитать, очень интересный материал.
Ирина тяжело вздохнула:
– Видишь, какая большая разница между этими четырьмя понятиями и отсюда качества людей противоположны. Поэтому нам, людям с высшим образованием так важно быть интеллектуалами, в хорошем смысле этого понятия и интеллигентами. Нам надо сочетать наше высшее образование с ВОСПИТАННОСТЬЮ и в вузах надо студентов обучать и воспитывать в одинаковой степени, и только так, иначе может выпустить псевдообразованного эгоиста, карьериста в самом плохом понимании этого слова и социопата. Константин Дмитриевич Ушинский предупреждал о «гибельном разрыве между образованностью и воспитанностью» человека.
Игорь с удивлением посмотрел на взволнованную Ирину.
– Ты так жестко это говоришь, – с удивлением произнес он.
– А ты не понимаешь, что социальный прогресс топчется на месте, даже можно уже говорить о нравственном регрессе вот из-за таких, так называемых олигархов, финансовых воротил, создающих «тайные общества». Ведь у них главная цель в жизни – удержать власть и как можно больше нахапать, установить свой миропорядок, в котором главная ценность – деньги, нажива любой ценой.
Больные люди, вернее с больным сознанием. Их совершенно не волнует жизнь простых людей, народа в целом. Душегубцы, свои души губят и людям нормально жить не дают, устраивают кризисы, напряженности…
Ты говоришь «жестко». Но реальность еще страшнее. Еще раз повторяю и настаиваю: невоспитанные люди с больным сознанием не дают народам нормально, по-человечески жить. Ты только подумай: 62 фамилии на планете владеют таким же состоянием, которое в сумме принадлежит беднейшей половине населения планеты.
Они же не просто «богатейшие», они – «кукловоды», управляющие государственной политикой, финансами, кризисами, устраивают локальные революции, настраивают, натравливают народы друг на друга. Они стремятся к мировому господству, хотят установить «мировой порядок», страшно сказать какой! Они не могут существовать без войн. ОНИ – это корпорации, тайные общества, возомнили себя выше Бога, подняли на щит теорию Мальтуса и уже установили оптимальное число людей на планете, имеющих право на жизнь.
Ты же знаешь, что творится на Украине? Кому-то ведь это выгодно? Кто-то на этом наживается!
А простой народ страдает, да еще как страдает! Так это что, разве они – разумные люди, да и люди ли вообще? Сатанисты! И особенно ненавидят православие, оно им как кость в горле.
Ирина сокрушенно замолчала, Игорь понимал ее состояние, иногда они с ребятами тоже пытались разобраться в политике и экономике, особенно тогда, когда кто-либо из друзей «отчаливал» за кордон на «заработки». Уезжали, как правило, лучшие – «продвинутые», предприимчивые…
– Как ты считаешь? – спросил Игорь, – вот эти мироеды, они же не родились такими? Их же этому кто-то научил, как ты утверждаешь, страсти к стяжательству, власти?
– Конечно, такими не родились, я все-таки думаю, практически уверена, что все идет от семьи. На Западе очень рано приучают ребенка к зарабатыванию собственных денег, к накопительству, а это очень опасно. Ребенок быстро заражается деньгами. К сожалению, эта практика все чаще применяется и у нас. Я знаю семьи, в которых «платят» детям за хорошие отметки, за вымытую посуду, за прополотые грядки…Ужас!
Поэтому немаловажная педагогическая задача различать таких студентов и помогать им «выпрямлять» их сознание, потом им уже никто не поможет, правильно? Я понимаю, что это – очень трудная задача. Но ВУЗ – последняя возможность помочь молодым людям поправить сознание, «просветлить» его. Опять же, поПРАВить, корень право, никуда от него не денешься, правда?
Но… ты же знаешь формулу: «воспитатель должен быть воспитан», только тогда мы сможем готовить современных, правильно мыслящих, нравственных специалистов, которые не принесут вреда ни людям, ни природе. Я всегда буду к этому стремиться. Я считаю, главное – научить студентов самостоятельно думать, аналитически, стараться самостоятельно разбираться в событиях.
– Да, наверное, ты права, мы закапываемся в свои узкие научные проблемы, да и не только научные, сама понимаешь – проблемы выживания, быт, суета, не жизнь, а гонка по горизонтали. Нет ни времени, ни сил, да и стремления одуматься, поразмышлять, анализировать происходящее, оно обязательно влияет на нашу жизнь и судьбу тоже. Но кто нас приучал к этому? В школе – в основном, зубрежка, в вузе – преимущественно специальные дисциплины, гуманитарных наук все меньше и меньше…
Вот, к примеру, у нас в академии, рассказывают старожилы, была кафедра этики, эстетики, научного атеизма – убрали, а ведь преподавали даже историю мировой художественной культуры. Кто-то там наверху посчитал, что это совсем не нужно будущим специалистам сельского хозяйства, сократили объем часов психологии и педагогики и многое другое. Получается, мы только должны работать, работать и работать, а духовное развитие ведь не менее важно для специалиста, так я понимаю?
– Ты абсолютно прав, – поддержала Ирина Игоря, – чаще всего не одухотворенные люди живут как животные. Вспомни их образ жизни: поели, поспали, поиграли, потом опять поели, поспали. Так и большинство людей проживают: утром встали – позавтракали, пошли на работу, после работы – поели, поспали. Утром – снова, то же самое, и так вся рабочая неделя. Жизнь по кругу, линейное существование.
– Ну, а некоторые в выходные отрываются, – со смехом поддержал Игорь.
– Ну да, ведь где-то, в глубине души, человек понимает, что в жизни должно быть что-то еще высокое, настоящее. Но к высокому и настоящему нужно дорасти духовно, а это постоянный, но такой увлекательный труд, и его основы, потребности в нем должны быть заложены в детстве.
Однако сколько лет настоящее, духовное заменяли фальшивые лозунги, как мне бабушка рассказывала, был лозунг: «Все во имя человека, все для блага человека», а в жизни все было с точностью до наоборот.
Или во времена жесточайших репрессий, беззакония, популярной была песня, в которой такие слова, кажется Лебедева-Кумача:
Я другой такой страны не знаю,Где так вольно дышит человек.Надо знать нашу историю, хотя бы по книгам и фильмам, ведь особенно многое отражено в искусстве – кинофильмах, литературе. Помню фильм «Завтра была война», кажется, там Нина Русланова играла фанатку-партократку, которая кому-то там возразила по сюжету: «Какие люди? Нет людей, есть граждане!». А помнишь, какие страшные строчки поэта Николая Тихонова: «…гвозди бы делать из этих людей, не было б крепче этих гвоздей». Правильно, могли бы, так и гвозди бы делали, и стружкой и лагерной пылью называли. Но это такая большая и больная тема, лучше не трогать пока… Тема неисчерпаемая и очень сложная.
Я хочу тебе только напомнить о временах богоборчества, помнишь же из истории? Уничтожались храмы, церкви, костелы, а что оставалось – отводились под конюшни, клубы, зернохранилища…
А до революции, ты вспомни: всей семьей, обязательно, по воскресеньям и праздникам, должны посещать Храм. Неважно, где жили – в городе или деревне. Подумай, что такое всей семьей пойти в церковь!
Надевали лучшие одежды, чтобы «себя показать и на людей посмотреть». Гасились все конфликты, ссоры, помнишь – «сор из избы не выносить?» Чинно, дружно шли в Храм.
А какое психологическое воздействие оказывала церковь! Светлое величественное здание, да еще Храмы раньше строили, воздвигали на особых местах, так называемых «космических каналах» – это уже доказано учеными. Далее. Зашли в церковь: пламя зажженных свечей, иконы со светлыми ликами святых, проповеди о доброте, всепрощении, очищающее душу церковное пение, молитвы…
И семья возвращалась домой, испытав катарсис, очищение. Они духовно очищались и нравственно возвышались, они соприкоснулись с Вечностью, оторвавшись хоть на короткое время от своих нелегких будней.
Но ведь и это было отнято у народа! Как долго люди жили под пустым небом! Но природа не терпит пустоты, а чем заполнилось сознание людей, лишенных Божественного начала, мы видим. Мне бабушка рассказывала: «Если раньше в деревне был один пьяница – он был посмешищем, а сейчас, если найдется один трезвенник – то он посмешище». Даже придумали такую поговорку про трезвенника: «Не пьет? – або больной, або подлюга».
Ирина замолчала. Игорь тоже глубоко задумался. Ирина высказала с такой болью то, о чем он и сам иногда размышлял, но Ирина почти детально раскрыла смысл и историю духовного обнищания людей, насильно лишенных высшей духовности.
– А знаешь, – поддержал Игорь, – мы недавно были на экскурсии в Пустынках. Там, может быть, слышала, расположен уничтоженный монастырь? Сейчас его восстанавливают, это совсем близко от Мстиславля. И мы все были потрясены: какие храмы, какая обитель – все взорвано. И не фашистами, а – коммунистами. Потрясающее место, обязательно съезди туда. Сейчас все восстанавливается, но очень медленно, и место там такое особенное, необыкновенное, и лик Иисуса Христа в одной из комнат все четче проявляется.