Системные расстановки. Том III: Структурные расстановки

Типы репрезентативных объектов

Выбор типа репрезентативного объекта в структурной расстановке определяется не вкусом ведущего или клиента, а природой того элемента системы, который подлежит репрезентации. Человек, член семьи, сотрудник организации — это сущность, имеющая целостный образ, включающий пол, возраст, статус, характер и эмоциональное состояние. Чувство, симптом, ресурс — это сущность, не имеющая человеческой формы и требующая иного способа репрезентации, который не навязывал бы ей чуждых ассоциаций. Роль, понятие, граница — это сущность, которая может быть точно обозначена только словом, поскольку ее форма определяется исключительно контекстом и договоренностью. Использование неподходящего типа объекта искажает проекцию клиента и затрудняет диагностику, поскольку клиент вынужден бороться с несоответствием между формой объекта и внутренним образом репрезентируемого элемента.

Деление репрезентативных объектов на три типа — антропоморфные фигурки, абстрактные объекты и структурные маркеры — является функциональным, то есть каждый тип оптимален для репрезентации определенного класса элементов системы. Антропоморфные фигурки оптимальны для людей, поскольку их форма уже содержит базовое значение «человек», что позволяет клиенту не тратить когнитивные ресурсы на удержание этой условности. Абстрактные объекты оптимальны для чувств и симптомов, поскольку отсутствие формы не навязывает клиенту дополнительных значений, оставляя его свободным для проекции любых качеств. Структурные маркеры оптимальны для ролей и понятий, поскольку слово позволяет точно обозначить любой элемент, не требуя подбора подходящей фигурки.

Выбор клиентом типа объекта для того или иного элемента системы сам по себе является диагностической информацией, которую ведущий должен фиксировать. Если клиент для репрезентации отца выбирает не антропоморфную фигурку, а абстрактный объект, это может указывать на деперсонализацию отца — восприятие его не как личности, а как функции или источника определенных переживаний. Если клиент для репрезентации страха выбирает антропоморфную фигурку, это может указывать на персонификацию страха — восприятие его как «кого-то», кто его преследует, как отдельного агента. Ведущий не должен интерпретировать эти выборы как диагноз, но может использовать их как повод для уточняющих вопросов в фазе диагностики.

Набор репрезентативных объектов должен быть сбалансирован таким образом, чтобы клиент имел возможность свободного выбора между типами. Преобладание в наборе антропоморфных фигурок при почти полном отсутствии абстрактных объектов будет вынуждать клиента использовать фигурки для репрезентации чувств и симптомов, что искажает проекцию. Обратная ситуация — преобладание абстрактных объектов при недостатке антропоморфных фигурок — затруднит репрезентацию людей, особенно в сложных семейных расстановках. Структурные маркеры должны быть в наличии в достаточном количестве, поскольку их легко изготовить прямо во время сессии, и они не требуют предварительного подбора.

Понимание соответствия между типом объекта и природой репрезентируемого элемента является необходимым условием для осознанного формирования набора и для анализа выборов клиента. Ведущий, не владеющий этой классификацией, будет собирать набор случайным образом или ориентируясь только на эстетические предпочтения, что приведет к снижению качества проекции. В следующих разделах каждый тип объектов рассматривается детально: какие свойства объектов работают на репрезентацию, какие нюансы следует учитывать при формировании набора и какие ошибки наиболее часто совершают начинающие ведущие.

Антропоморфные фигурки

Антропоморфные фигурки предназначены для репрезентации людей в семейных и организационных системах. Они используются, когда клиент моделирует свою семью, род, организацию, круг значимых людей, а также когда он репрезентирует внутренние субличности — например, «Внутренний критик» или «Внутренний ребенок», если они воспринимаются клиентом как персонифицированные образы. Основное преимущество антропоморфных фигурок перед другими типами объектов заключается в том, что их форма уже содержит базовое значение «человек», что позволяет клиенту не тратить когнитивные ресурсы на удержание этой условности. Клиент может сразу сосредоточиться на более тонких нюансах — какой именно человек, как он выглядит, какую позу занимает, каков его размер относительно других.

Размер фигурки работает на репрезентацию значимости, доминирования, статуса или власти репрезентируемого человека в восприятии клиента. Крупная фигурка, выбранная для отца, может означать, что в восприятии клиента отец занимает большое место в его жизни, доминирует, его мнение значимо. Маленькая фигурка для матери может означать, что мать воспринимается как слабая, уязвимая, нуждающаяся в защите, или что ее влияние незначительно. Фигурки одинакового размера для родителей — что клиент воспринимает их как равных. Ведущий должен иметь в наборе фигурки нескольких размеров — от очень маленьких (2—3 см) до крупных (10—15 см), чтобы у клиента была возможность выбора.

Материал фигурки работает на репрезентацию качества отношений или характера репрезентируемого человека. Деревянные фигурки, теплые на ощупь, с живой текстурой дерева, естественно ассоциируются с теплыми, естественными, «живыми» отношениями. Металлические фигурки, холодные и твердые, ассоциируются с формальными, холодными, жесткими отношениями или с человеком, обладающим твердым, несгибаемым характером. Пластиковые фигурки воспринимаются как нейтральные, но при этом менее «престижные», что может быть выбрано для репрезентации человека, которого клиент обесценивает. Клиент, выбирая фигурку из разных материалов, бессознательно проецирует на материал свои представления о репрезентируемом человеке.

Поза фигурки работает на репрезентацию активности или пассивности, открытости или закрытости, доминирования или подчинения репрезентируемого человека. Фигурка, стоящая прямо с опущенными руками, воспринимается как нейтральная и подходит для большинства репрезентаций. Фигурка с поднятыми руками может быть выбрана для репрезентации агрессивного, доминирующего или экспрессивного человека. Сидящая фигурка — для репрезентации пассивного, уставшего, депрессивного человека или человека, находящегося в позиции ожидания. Фигурка с опущенной головой — для репрезентации человека, испытывающего стыд, вину или подавленность. В наборе должны быть фигурки в разных позах, чтобы клиент мог выбирать.

Пол фигурки является очевидным, но важным параметром. Фигурки должны однозначно восприниматься как мужские, женские или нейтральные. Мужские фигурки могут отличаться более широкими плечами, более массивной нижней частью, отсутствием груди. Женские — более узкими плечами, более выраженной грудью и бедрами, более плавными линиями. Нейтральные фигурки полезны для репрезентации детей (чья половая принадлежность еще не выражена), для репрезентации людей, чей пол клиент не хочет или не может обозначить, а также для работы с небинарными гендерными идентичностями. Наличие всех трех вариантов расширяет возможности клиента.

Возраст фигурки — еще один параметр, который может быть передан через размер, пропорции и детализацию. Младенцы и маленькие дети репрезентируются очень маленькими фигурками (1—3 см), часто с непропорционально большой головой. Подростки — фигурками среднего размера, но с более изящными, «незрелыми» пропорциями. Взрослые — фигурками с нормальными пропорциями. Пожилые люди — фигурками с согнутой спиной, с опорой на палку или просто более мелкими, «сжатыми» фигурками. Не обязательно иметь фигурки для каждого возраста, достаточно иметь несколько фигурок, которые могут интерпретироваться клиентом как соответствующие разному возрасту.

Цвет фигурки работает на репрезентацию эмоциональной окраски отношений или характера человека, хотя его значение часто ускользает от сознательного контроля клиента. Светлые, теплые тона (бежевый, светло-коричневый, желтоватый, цвет дерева) обычно выбираются для «хороших», любимых, принимаемых фигур. Темные, холодные тона (черный, темно-серый, темно-синий, темно-коричневый) — для «плохих», отвергаемых, пугающих фигур. Красные или розовые фигурки могут выбираться для эмоционально заряженных фигур, связанных с гневом или страстью. Отсутствие цвета (прозрачные, белые или неокрашенные фигурки) может указывать на эмоциональную нейтральность или на «невидимость» человека в системе.

Степень детализации антропоморфных фигурок требует баланса. Слишком детализированные фигурки — с проработанными чертами лица, элементами одежды, аксессуарами — могут навязывать клиенту чуждые значения, ограничивая его проекцию. Фигурка в форме полицейского будет трудна для репрезентации отца, не имеющего отношения к полиции. Слишком схематичные фигурки — в виде простых цилиндров с намеченной головой — могут не давать достаточной опоры для проекции, и клиент будет испытывать трудности с различением ролей. Оптимальной считается умеренная детализация: фигурка узнаваема как человек, но не привязана к конкретной профессии или социальному статусу.

Количество антропоморфных фигурок в наборе должно быть достаточным для репрезентации всех значимых людей в системе клиента. Для стандартной семейной расстановки требуется минимум 5—7 фигурок: сам клиент, партнер, дети, родители. Для более сложных расстановок, включающих несколько поколений, братьев и сестер, бывших партнеров, может потребоваться 15—20 фигурок. Рекомендуется иметь в наборе не менее 15 антропоморфных фигурок разного размера, пола и возраста. Избыточное количество фигурок (более 30) может затруднять выбор клиента, поэтому важно соблюдать баланс.

В организационных расстановках антропоморфные фигурки используются для репрезентации руководителей, сотрудников, основателей компании и других значимых персон. Здесь важно не только различие по размеру, но и по «статусности» фигурок — более массивные, устойчивые фигурки из дорогих материалов (дерево, металл) могут восприниматься как соответствующие высокому статусу. Унификация фигурок для сотрудников одного уровня иерархии может быть полезной, если ведущий хочет подчеркнуть их формальное равенство. Однако если клиент сам выбирает разные фигурки для формально равных позиций, это становится диагностической информацией о неформальной иерархии.

В работе с внутренними субличностями антропоморфные фигурки используются, когда клиент воспринимает свои внутренние части как отдельные личности. «Внутренний критик» может быть репрезентирован крупной, строгой, темной фигуркой. «Внутренний ребенок» — маленькой, светлой, уязвимой фигуркой. «Творческое Я» — яркой, нестандартной фигуркой, возможно, с динамичной позой. Выбор клиентом антропоморфной фигурки для репрезентации внутренней субличности уже сам по себе диагностически значим: он указывает на степень персонификации этой субличности, на то, что клиент воспринимает ее как отдельного «агента» со своей волей и характером.

Антропоморфные фигурки могут использоваться и для репрезентации отсутствующих или умерших людей. В этом случае клиент может выбирать фигурку того же размера, что и при жизни человека, или, наоборот, меньшего размера, если воспринимает умершего как «ушедшего» и менее значимого. Прозрачные или белые фигурки могут специально использоваться для репрезентации умерших, чтобы подчеркнуть их особый статус. Некоторые ведущие предпочитают маркировать умерших специальными знаками — например, переворачивать фигурку или класть ее на бок. Важно, чтобы способ маркировки был согласован с клиентом и не навязывался ведущим.

Типичная ошибка начинающих ведущих — использование антропоморфных фигурок для репрезентации чувств, симптомов и ресурсов. Клиент, пытаясь репрезентировать свой страх с помощью фигурки человека, будет бессознательно придавать этому страху человеческие черты — видеть в нем «кого-то», кто его преследует, с кем можно договориться. Это может быть полезно в некоторых случаях, но в большинстве ситуаций искажает природу симптома. Страх не является отдельной личностью, и его репрезентация как личности может вести к ложным диагностическим выводам.

Другая ошибка — недостаточное разнообразие антропоморфных фигурок в наборе. Если все фигурки одинакового размера, клиент не сможет выразить различия в значимости, статусе, возрасте репрезентируемых людей. Если все фигурки одного пола, клиент не сможет репрезентировать людей другого пола. Если все фигурки в нейтральных позах, клиент не сможет выразить активность или пассивность, агрессию или уязвимость. Набор должен быть максимально разнообразным по размеру, полу, возрасту, позе и материалу, чтобы клиент имел свободу выбора.

Третья ошибка — избыточная детализация фигурок, навязывающая клиенту чуждые значения. Фигурки в форме врача, полицейского, солдата, священника могут быть полезны, если клиент работает с этими конкретными ролями. Но если они составляют основу набора, клиент будет вынужден либо использовать их не по назначению, либо искать в них сходство с репрезентируемыми людьми, что отвлекает от проекции. Базовый набор должен состоять из нейтральных фигурок без явной профессиональной или статусной атрибуции.

Четвертая ошибка — отсутствие в наборе фигурок для детей и младенцев. Клиент, работающий с семейной системой, часто нуждается в репрезентации детей разного возраста — от новорожденных до подростков. Если в наборе нет маленьких фигурок, клиент будет использовать взрослые фигурки для детей, что искажает восприятие возрастной иерархии. Маленькие дети должны репрезентироваться маленькими фигурками, чтобы подчеркнуть их уязвимость, зависимость и подчиненное положение в семейной иерархии.

Пятая ошибка — игнорирование тактильных свойств фигурок. Клиент берет фигурки в руки, ощупывает их, и эти тактильные ощущения становятся частью проекции. Гладкая, скользкая фигурка может восприниматься как ускользающий, ненадежный человек. Шершавая, с заусенцами — как раздражающий, «царапающий». Холодная металлическая — как холодный, отстраненный. Теплая деревянная — как теплый, близкий. Ведущий должен сам знать тактильные свойства своих фигурок и учитывать их при анализе выборов клиента.

Абстрактные объекты

Абстрактные объекты предназначены для репрезентации чувств, симптомов, ресурсов, ценностей, состояний и любых других нематериальных сущностей, не имеющих человеческой формы. Они используются, когда клиент работает с тревогой, страхом, гневом, печалью, виной, стыдом, а также с физическими симптомами — болью, усталостью, напряжением, онемением, головокружением. Ресурсами, репрезентируемыми абстрактными объектами, могут быть здоровье, силы, спокойствие, уверенность, вдохновение, поддержка, защита, любовь. Основное преимущество абстрактных объектов — отсутствие антропоморфной формы, что не навязывает клиенту чуждых ассоциаций и оставляет его свободным для проекции любых качеств.

Почему абстрактный объект лучше антропоморфной фигурки для репрезентации чувства? Потому что чувство не имеет ног, рук, головы, не может стоять, сидеть, поворачиваться. Попытка репрезентировать страх с помощью фигурки человека будет навязывать страху человеческие черты — заставлять клиента думать, что у страха есть глаза, руки, он может смотреть на кого-то, тянуться к кому-то. Это может быть полезно в терапевтических целях (персонификация страха), но в большинстве случаев искажает природу симптома. Абстрактный объект — камень, ракушка, деревянный брусок — не имеет встроенного смысла, и клиент свободен наделить его теми свойствами, которые соответствуют его переживанию.

Форма абстрактного объекта работает на репрезентацию качества чувства или симптома. Острый, угловатый объект может быть выбран для репрезентации острой боли, внезапного страха, гнева. Округлый, гладкий — для репрезентации тупой, ноющей боли, хронической тревоги, спокойного, ровного ресурса. Сплющенный, плоский — для репрезентации подавленности, отсутствия сил, «придавленности». Вытянутый — для репрезентации растянутого во времени переживания, хронического состояния. Клиент, выбирая объект, ориентируется на форму, которая соответствует его внутреннему ощущению, часто не осознавая этого.

Вес абстрактного объекта работает на репрезентацию интенсивности, тяжести или легкости переживания. Тяжелый камень, выбранный для репрезентации чувства вины, указывает на то, что вина переживается как тяжелая ноша, гнетущая, давящая. Легкая ракушка для репрезентации надежды — на то, что надежда переживается как что-то легкое, воздушное, невесомое. Средний, сбалансированный вес может быть выбран для репрезентации нейтрального состояния или ресурса. Ведущий должен иметь в наборе объекты разного веса, чтобы клиент мог дифференцировать интенсивность своих переживаний.

Фактура поверхности абстрактного объекта работает на репрезентацию характера переживания. Гладкая, скользкая поверхность может быть выбрана для репрезентации чувства, которое «ускользает», не поддается контролю, или для репрезентации спокойного, умиротворяющего ресурса. Шершавая, пористая — для репрезентации раздражающего, «царапающего» чувства или для репрезентации грубого, но устойчивого ресурса — например, силы, выносливости. Ребристая, с выступами — для репрезентации чувства, которое «зацепляет», не отпускает. Трещины, сколы на поверхности могут быть выбраны для репрезентации травмирующего переживания.

Цвет абстрактного объекта является одним из самых информативных параметров, особенно при работе с клиентами, имеющими развитое цветовое восприятие. Красные и розовые объекты могут выбираться для репрезентации гнева, страсти, любви, энергии, а также для репрезентации острых, воспалительных симптомов. Черные и темно-серые — для репрезентации страха, депрессии, горя, безнадежности, а также для репрезентации «темных», непроявленных ресурсов. Белые и прозрачные — для репрезентации чистоты, спокойствия, ясности, нового начала. Зеленые — для репрезентации надежды, роста, исцеления. Синие — для репрезентации грусти, глубины, интуиции.

Температура объекта на ощупь — еще один параметр, который клиент бессознательно использует при выборе. Холодный камень может быть выбран для репрезентации чувства одиночества, отвержения, «замороженности», эмоциональной холодности. Теплый камень (например, прогретый солнцем или в руке) — для репрезентации утешения, защиты, заботы, теплых отношений. Объекты с разной теплоемкостью могут по-разному ощущаться в руке, и клиент может выбирать тот, который «соответствует» его переживанию. Ведущий может предложить клиенту подержать разные объекты в руке, чтобы выбрать наиболее подходящий.

Природные материалы — шишки, желуди, палочки, листья, засушенные цветы — имеют особую ценность для репрезентации ресурсов, связанных с ростом, развитием, жизненным циклом. Шишка с закрытыми чешуйками может символизировать сжатый, непроявленный потенциал, ресурс, который еще не раскрыт. Шишка с раскрытыми чешуйками — ресурс, который уже проявился, раскрылся. Молодая зеленая веточка — надежду, новое начало, жизненную силу. Сухой, ломкий лист — истощение, утрату сил, завершение цикла. Природные материалы недолговечны, но именно эта недолговечность может быть использована в терапевтических целях.

Камни являются наиболее распространенным типом абстрактных объектов благодаря своей доступности и разнообразию. Гладкие, отполированные морские камни (галька) хороши для репрезентации спокойных, ровных чувств, а также для репрезентации ресурсов — спокойствия, устойчивости. Необработанные камни с неровной поверхностью — для репрезентации острых, болезненных переживаний. Кристаллы и минералы с правильной геометрической формой (кварц, аметист, пирит) могут использоваться для репрезентации структурированных, ясных ресурсов — ясности ума, порядка, дисциплины. Драгоценные и полудрагоценные камни могут быть выбраны для репрезентации особенно ценных ресурсов.

Ракушки имеют особую символику благодаря своей спиральной форме и ассоциации с водой, морем, подсознанием. Спиральная форма раковины может символизировать цикличность, повторение, зацикленность, что полезно при работе с навязчивыми симптомами, повторяющимися сценариями. Острая ракушка с ребрами — для репрезентации чувства, которое «ранит», причиняет боль. Хрупкая, легко ломающаяся ракушка — для репрезентации уязвимости, незащищенности. Ракушка, сложенная из двух половинок, может символизировать закрытость, защиту, нежелание раскрываться.

В работе с симптомами абстрактные объекты могут быть размещены в разных местах относительно фигурки клиента. Симптом, расположенный близко к фигурке клиента или непосредственно на ней, может указывать на высокую интенсивность переживания, на то, что симптом переживается как часть себя. Симптом, расположенный на расстоянии, — на дистанцирование, вытеснение, нежелание признавать симптом. Симптом, расположенный за спиной клиента, — на то, что клиент не видит его, вытесняет из сознания. Ведущий может исследовать эти пространственные отношения после того, как клиент расставил все объекты.

В работе с ресурсами абстрактные объекты могут быть размещены как репрезентаторы внешних и внутренних опор. Ресурс, расположенный близко к клиенту, может указывать на легкость доступа к нему, на то, что клиент чувствует его в себе. Ресурс, расположенный далеко, — на восприятие его как недоступного, внешнего, требующего усилий для достижения. Ресурс, расположенный высоко (на подставке), может символизировать его ценность, желанность, но одновременно и труднодоступность. Клиент может также выбирать объект определенного цвета, формы и фактуры, соответствующий его представлению о ресурсе.