bannerbanner
logo

Логопедия

Логопедическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра
Логопедическая диагностика детей с расстройствами аутистического спектра
Пособие содержит диагностический материал, позволяющий провести всестороннее обследование детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Методик…
Подробнее
Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 2
Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 2
Пособие предназначено для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие поражения головного мозга…
Подробнее
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Л
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Л
«Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Л» – приложение к методическому пособию Архиповой Е.Ф., Южаниной И. В. «Автоматизация звуков с приемам…
Подробнее
Преодоление алалии и задержки речевого развития у детей. Метод сенсорно-интегративной логотерапии
Преодоление алалии и задержки речевого развития у детей. Метод сенсорно-интегративной логотерапии
Издание представляет собой практикоориентированное методическое пособие, отражающее многолетний опыт работы автора с детьми, страдающими алалией и зад…
Подробнее
Рабочая тетрадь по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся. 5 класс
Рабочая тетрадь по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся. 5 класс
В рабочую тетрадь для 5 класса включены тексты для кохлеарно имплантированных обучающихся для прочтения их на занятиях по русскому языку. Занятия пост…
Подробнее
Коррекция диспраксической дисграфии: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
Коррекция диспраксической дисграфии: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
Комплект пособий предназначен для учителей-логопедов, осуществляющих логопедическое сопровождение учащихся с трудностями освоения образовательной прог…
Подробнее
Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 1. Работа над пониманием обращенной речи
Внимание, мышление, речь. Комплекс упражнений (грубая форма афазии). Часть 1. Работа над пониманием обращенной речи
Пособие предназначено для логопедов, работающих в медицинских учреждениях с больными, перенесшими инсульт, травму или другие поражения головного мозга…
Подробнее
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Л
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Л
Методическое пособие посвящено приемам автоматизации звука Л и введению его в речь при стертой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть п…
Подробнее
Информационная система «Речевые технологии» – эффективный инструмент для индивидуальных и групповых логопедических занятий
Информационная система «Речевые технологии» – эффективный инструмент для индивидуальных и групповых логопедических занятий
В монографии представлен опыт внедрения в школах и детских садах города Москвы и Казани Информационной системы «Речевые технологии» для массовой диагн…
Подробнее
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха
Психолого-педагогическая диагностика детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития, включающими нарушения зрения и слуха
В руководстве представлена компактная и доступная система диагностической работы с детьми, имеющими как нарушения зрения, слуха, двигательной и познав…
Подробнее
Дифференциация сонорных звуков
Дифференциация сонорных звуков
В пособии содержится практический материал по дифференциации сонорных звуков, который может варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных осо…
Подробнее
Методы диагностики нарушений глотания и логопедическая работа на ранних этапах реабилитации нейрохирургических больных
Методы диагностики нарушений глотания и логопедическая работа на ранних этапах реабилитации нейрохирургических больных
Материал, изложенный в методическом пособии, обобщает суммарный опыт многолетней работы врачей-реаниматологов и логопедов НИИ ИХ им. Н. Н. Бурденко по…
Подробнее
Практические задания по восстановлению речи у больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания головного мозга
Практические задания по восстановлению речи у больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму и другие заболевания головного мозга
Данный сборник предназначен как для логопедов-афазиологов, так и для родственников больных, перенесших инсульты, черепно-мозговые травмы и другие забо…
Подробнее
Методика преподавания математики в начальной школе для детей с нарушениями речи
Методика преподавания математики в начальной школе для детей с нарушениями речи
Пособие содержит краткий курс лекций по методике преподавания математики начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи: «Наруш…
Подробнее
Учимся говорить правильно. Для детей 4–5 лет
Учимся говорить правильно. Для детей 4–5 лет
В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Книга включает задания …
Подробнее
Развитие речи детей с ОНР с помощью театрализованной деятельности
Развитие речи детей с ОНР с помощью театрализованной деятельности
В пособии обобщен многолетний опыт работы по развитию речи детей с ОНР с помощью театрализованной деятельности в разных возрастных группах. Предложены…
Подробнее
Логопедия. Ринолалия
Логопедия. Ринолалия
В учебном пособии рассматриваются такие вопросы, как этиология и патогенез врожденных расщелин верхней губы и неба, структура дефекта при небной патол…
Подробнее
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 2. Формирование элементарного графического навыка
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 2. Формирование элементарного графического навыка
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольно…
Подробнее
Специфические языковые расстройства у детей: вопросы диагностики и коррекционно-развивающего воздействия
Специфические языковые расстройства у детей: вопросы диагностики и коррекционно-развивающего воздействия
Методический сборник по логопедическому сопровождению детей со специфическими языковыми нарушениями в образовательных организациях разработан с целью …
Подробнее
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией
Я учусь учиться! Формирование учебной деятельности у школьников с дизорфографией
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь «Я учусь учиться!», которая является частью учебно-методического комплекта, в состав ко…
Подробнее
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Ш
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Ш
Методическое пособие посвящено приемам автоматизации звука Ш и введению его в речь при стертой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть п…
Подробнее
Учимся говорить правильно. Дидактические материалы для развития речи у детей 5–7 лет
Учимся говорить правильно. Дидактические материалы для развития речи у детей 5–7 лет
В книге представлено содержание работы по развитию речи у детей в возрасте 5-7 лет. Авторами предложены проверенные практикой задания, методика и эффе…
Подробнее
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации
Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5–7 лет. Часть 1. Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольно…
Подробнее
Восстановление речи при приобретенных анатомических дефектах и деформациях челюстно-лицевой области
Восстановление речи при приобретенных анатомических дефектах и деформациях челюстно-лицевой области
В учебно-методическом пособии излагаются современные представления о нарушениях речи у взрослых при приобретенных анатомических дефектах и деформациях…
Подробнее
Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопеда
Программно-методические материалы для организации коррекционно-логопедической работы с учащимися начальных классов. Сборник рабочих программ учителя-логопеда
Материалы данного пособия соответствуют требованиям ФГОС НОО, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. Программно-методические материалы включают пояснительную…
Подробнее
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Ш
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Ш
«Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Ш» – приложение к методическому пособию Архиповой Е.Ф., Южаниной И.В. «Автоматизация звуков с приемами…
Подробнее
Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников
Нарушения чтения и пути их коррекции у младших школьников
Автор книги – доктор педагогических наук, профессор Раиса Ивановна Лалаева, автор известных научных и учебно-методических трудов, лауреат Премии Прави…
Подробнее
Тетрадь-тренажер для закрепления звука К у детей дошкольного возраста
Тетрадь-тренажер для закрепления звука К у детей дошкольного возраста
В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука К. Основное внимание уделено развитию фонематическ…
Подробнее
Учимся писать проверочные работы по русскому языку в 1 классе
Учимся писать проверочные работы по русскому языку в 1 классе
В пособии представлены тематические проверочные и контрольные работы по русскому языку для оценки письменной речи первоклассников с речевой патологией…
Подробнее
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы
Мониторинг речевого развития учащихся начальных классов. Программно-методические материалы
Материалы данного пособия соответствуют требованиям ФГОС НОО, ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ. Программно-методические материалы включают пояснительную…
Подробнее
Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Профилактика нарушений звукопроизношения у детей. Миофункциональный трейнер «INFANT»
Методическое пособие адресовано студентам дефектологических факультетов, практикующим логопедам, педагогам, психологам, воспитателям, врачам и родител…
Подробнее
Игры, задания, конспекты занятий по развитию письменной речи у младших школьников. Практическое пособие для учащихся, учителей, логопедов и родителей
Игры, задания, конспекты занятий по развитию письменной речи у младших школьников. Практическое пособие для учащихся, учителей, логопедов и родителей
Дети есть дети, игровая деятельность для них – необходимая стихия. Ребенок, играя, не только повышает уровень умственного развития, но и подсознательн…
Подробнее
Дисграфия и дизорфография. Изучение, методика. Сказки
Дисграфия и дизорфография. Изучение, методика. Сказки
В результате проведенного исследования авторы приходят к выводу, что обучение на основе сказки расширяет социально-психологический опыт детей, помогае…
Подробнее
Рабочая тетрадь по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся. 3 класс
Рабочая тетрадь по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся. 3 класс
В рабочую тетрадь для 3 класса включены тексты для кохлеарно имплантированных обучающихся для прочтения их на занятиях по русскому языку. Занятия пост…
Подробнее
Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра
Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с расстройствами аутистического спектра
Пособие предназначено для учителей-логопедов, осуществляющих сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра, может быть рекомендовано пед…
Подробнее
Логопедическое и психолого-педагогическое сопровождение развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением нервной системы и детским церебральным параличом
Логопедическое и психолого-педагогическое сопровождение развития детей младенческого возраста с перинатальным поражением нервной системы и детским церебральным параличом
Пособие адресовано детским неврологам, неонатологам, клиническим психологам, психолого-педагогическим службам Перинатальных Центров, членам Центрально…
Подробнее
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Р
Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Р
«Логопедическая тетрадь для автоматизации звука Р» – приложение к методическому пособию Архиповой Е. Ф., Южаниной И. В. «Автоматизация звуков с приема…
Подробнее
Коррекция нарушений письменной речи
Коррекция нарушений письменной речи
Одной из наиболее распространенных причин дизадаптации у детей младшего школьного возраста является нарушение письменной речи (дисграфия, дислексия и …
Подробнее
Рабочая тетрадь по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся. 4 класс
Рабочая тетрадь по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся. 4 класс
В рабочую тетрадь для 4 класса включены тексты для кохлеарно имплантированных обучающихся для прочтения их на занятиях по русскому языку. Занятия пост…
Подробнее
Буквы на ладошке. Слышим звуки – пишем буквы
Буквы на ладошке. Слышим звуки – пишем буквы
Книга поможет ребёнку усвоить азбуку, научит соотносить звук речи и букву, находить место звука в слове, а эти знания – фундамент для успешного овладе…
Подробнее
Логопедия. Основы фонопедии
Логопедия. Основы фонопедии
Учебное пособие содержит описание и способы коррекции патологий голоса педагогическими приемами, которые получили определение фонопедия. В пособии пр…
Подробнее
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Р
Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Автоматизация звука Р
Методическое пособие посвящено приемам автоматизации звука Р и введению его в речь при стертой дизартрии. Раскрыта теоретическая и практическая суть п…
Подробнее
Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция
Нарушения письма и чтения у детей: изучение и коррекция
Монография посвящена проблеме нарушений письма и чтения у детей. Рассматриваются вопросы психологии письма и чтения, представлены теоретические и эксп…
Подробнее
Организация занятий в 3–5 классах общеобразовательных организаций по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся
Организация занятий в 3–5 классах общеобразовательных организаций по развитию письменной речи у кохлеарно имплантированных обучающихся
Методическое пособие предлагает систему работы с детьми с кохлеарной имплантацией по формированию и развитию у них самостоятельной устной и письменной…
Подробнее
Заикание. Игры и игровые упражнения для работы с дошкольниками. Методическое пособие для логопедов и воспитателей
Заикание. Игры и игровые упражнения для работы с дошкольниками. Методическое пособие для логопедов и воспитателей
Данное пособие позволит педагогам познакомиться со спецификой работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи (с заиканием) в условиях группы комбинирован…
Подробнее
Вход В личный кабинетРегистрация