коррекционная педагогика
Профессиональная ориентация обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в условиях инклюзии. Учебное пособие для СПО
Профессиональная ориентация сегодня – это образовательная технология конструирования образовательно-профориентационного маршрута каждого конкретного о…
ПодробнееПсихопедагогика и аутизм: опыт работы с детьми и взрослыми
В книге представлен опыт работы Центра для детей и подростков с аутизмом – врожденной отсталостью развития. Автор Патрик Сансон – эксперт с 30-летним …
ПодробнееРабота над голосовой речью с глухими и слабослышащими. Учебно-методическое пособие для СПО
Данное учебно-методическое пособие посвящено постановке голоса у глухих и слабослышащих. В основе предложенной методики лежит многолетний опыт педагог…
ПодробнееЗапуск речи
В книге представлены игровые задания для поэтапного запуска речи у детей до 3 лет. Все упражнения предлагаются в порядке возрастания уровня сложности.…
ПодробнееУчебное сотрудничество в системе обучения детей с нарушениями слуха
В пособии в контексте новой образовательной парадигмы рассматриваются развивающие возможности использования в учебной деятельности учащихся с нарушени…
ПодробнееТетрадь для развития познавательной деятельности 1 класс (часть 1)
Уважаемые коллеги!
Представляю вашему вниманию авторские занятия, разработанные с глубоким вниманием к современным тенденциям в детском развитии. Вдо…
ПодробнееЭмоциональное и познавательное развитие ребенка на музыкальных занятиях
В брошюре обобщен опыт использования музыкальных занятий в работе с детьми, имеющими различные нарушения развития. Авторы (музыкальные руководители, п…
ПодробнееПлан работы логопеда на учебный год. Старшая группа детского сада
Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в старшей группе детского сада, разработанный известным петербургским логопедом О. И.…
ПодробнееЗакрепляем произношение звуков Ш, Ж, Ч, Щ
В книге представлена система упражнений для автоматизации в речи ребёнка трудных звуков [ш], [ж], [ч] и [щ]. В норме шипящие звуки начинают правильно …
ПодробнееРодителям слабослышащих детей
Основное назначение методических рекомендаций – это информирование родителей детей с нарушением слуха. Однако, книга может также стать полезным источн…
ПодробнееПластилинография. Игры-занятия с детьми раннего возраста (2–3 лет) с тематическим планированием и методическими рекомендациями
Пособие направлено на развитие и тренировку мелкой моторики у детей раннего возраста (2–3 лет). Содержит годовое тематическое планирование занятий, ме…
ПодробнееРазвитие творческих способностей ребенка на занятиях изобразительной деятельностью
В брошюре описывается опыт специалистов Центра лечебной педагогики по развитию творческих способностей детей, имеющих различные нарушения развития, в …
ПодробнееОсобенности преподавания физической культуры детям и подросткам с умеренной и тяжелой умственной отсталостью
В учебном пособии дана психолого-педагогическая характеристика детей и подростков с умственной отсталостью, показаны особенности личности таких детей,…
ПодробнееЗакрепляем произношение звуков С, З, Ц
В книге представлена система упражнений для автоматизации в речи ребёнка трудных звуков [с], [з] и [ц]. В норме свистящие звуки первыми начинают прави…
ПодробнееЖизнь и аутизм
Эта книга посвящена проблемам детского аутизма (расстройства аутистического спектра – РАС). В ней рассматриваются общие сведения об этом неврологическ…
ПодробнееГрафикУМ. Рабочая тетрадь № 2 по развитию концентрации и распределения внимания, зрительно-пространственных и моторных навыков
Рабочая тетрадь № 2 «ГрафикУМ» в виде 32 рисунков включает систему графических упражнений для детей от 5 лет, разработанных с позиции нейропсихологии …
ПодробнееИграем вместе. Интегративные игровые процессы в обычном детском саду
В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Ге…
ПодробнееТерапевтические сказки в коррекционной работе с детьми
В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья ил…
ПодробнееЗакрепляем произношение звуков Р, Рь
В книге представлена система упражнений для автоматизации в речи ребёнка трудных звуков [р] и [рь]. В норме сонорные звуки [р] и [рь] начинают правиль…
ПодробнееЖизнь и проблемное поведение
В книге рассматриваются эффективные методы приучения детей к дисциплине и коррекции проблемного поведения. Автор, врач-психиатр со стажем, учит родите…
ПодробнееРабочая тетрадь логопеда по развитию речи дошкольников через познание окружающего мира
Правильная, хорошо сформированная речь – непременное условие готовности ребёнка к школьному обучению. Для этих целей была создана данная рабочая тетра…
ПодробнееОбучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской
В работе описывается опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. Эти занятия рас…
ПодробнееОсновы аудиологии и слухопротезирования
В книге содержатся основные современные сведения по аудиологии и слухопротезированию. Представлены объективные и субъективные методы диагностики наруш…
ПодробнееЗакрепляем произношение звуков Л, Ль
В книге представлена система упражнений для автоматизации в речи ребёнка трудных звуков [л] и [ль]. В норме сонорные звуки [л] и [ль] начинают правиль…
ПодробнееЖизнь и самоповреждения
В книге исследуется природа самоповреждения (селфхарма) – намеренных действий, которые человек совершает с целью причинить себе боль или нанести травм…
ПодробнееГрафические диктанты. Рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь «Графические диктанты. Подготовка к школе» предназначена для развития пространственных представлений у детей 5–7 лет (образовательная …
ПодробнееСурдопедагогика
В учебнике представлены современные системы обучения и воспитания детей с нарушениями слуха, изложены общие теоретические основы развивающего личностн…
ПодробнееИнклюзивная среда в организациях высшего образования
Рассмотрены актуальные проблемы создания инклюзивной среды и инклюзивных сообществ в вузах. Освещены меры, которые приняты в России государственными о…
ПодробнееФормирование универсальных учебных действий у младших школьников с нарушением слуха. 2-е издание
В монографии рассматриваются особенности развития у младших школьников с нарушением слуха таких универсальных учебных действий, как регулятивные (само…
ПодробнееЖизнь и СДВГ
СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) – расстройство, которое мешает ребенку подружиться со сверстниками, снижает его успеваемость, ослож…
ПодробнееПсихолого-педагогические особенности развития личности младших школьников с нарушениями двигательной активности. Учебное пособие
Цель настоящего учебного пособия состоит в формировании у будущих психологов и учителей профессионально-педагогических компетенций исследовательского …
ПодробнееГотовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе
В пособии рассматривается актуальные вопросы психологической готовности слабослышащих детей к обучению в школе, связанные с формированием важнейших ка…
ПодробнееИнклюзия-2024. IV Всероссийская конференция по вопросам доступности профессионального образования (в рамках II Всероссийского конгресса (с международным участием) «Русский инженер») (Москва, 30 октября – 1 ноября 2024 года)
В сборник вошли материалы IV Всероссийской конференции по вопросам доступности профессионального образования в инженерной области для лиц с ограниченн…
ПодробнееОсобый ребенок: исследования и опыт помощи. Выпуск 9
Тема данного выпуска – работа нейропсихолога с особым ребенком. Представлены не только традиционные формы нейропсихологической диагностики и коррекции…
ПодробнееРазвивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития
В пособии представлены инновационные эффективные технологии, практики и методы работы по развивающему уходу за детьми, имеющими тяжелые и множественны…
ПодробнееПедагогические аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога в условиях образовательных учреждений
Учебное пособие разработано с учетом требований к подготовкеспециалистов высокой квалификации и призвано способствовать осмыслению ориентиров и главны…
ПодробнееАрт-терапия с детьми
Книга является классическим трудом в области психологической коррекции с помощью искусства. Эдит Крамер (1916–2014), известная американская художница …
ПодробнееСистема коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с недостатками слуха в структуре комплексных нарушений развития
В монографии представлены материалы, характеризующие подходы к построению системы коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с нарушениями слуха …
ПодробнееПросто иногда я заикаюсь. Книга для детей от 7 до 12 лет
Пособие создано при содействии Американского фонда по преодолению заикания по материалам книги «Sometimes I Just Stutter» и предназначено для работы с…
ПодробнееКлинико-педагогические основы обучения и воспитания детей с нарушением зрения
В пособии излагаются офтальмо-гигиенические основы воспитания и обучения детей с нормальным и нарушенным зрением с более широких позиций, чем только с…
ПодробнееРемесленные мастерские: от терапии к профессии
В книге представлен опыт разнообразных занятий ремеслом с особыми детьми и подростками в Центре лечебной педагогики, который уже 15 лет помогает детям…
ПодробнееРабота над голосовой речью с глухими и слабослышащими. Учебно-методическое пособие. 2-е издание, исправленное и дополненное
Данное учебно-методическое пособие посвящено постановке голоса у глухих и слабослышащих. В основе предложенной методики лежит многолетний опыт педагог…
ПодробнееФормирование коммуникативно-речевых способностей у детей с функциональными нарушениями зрения
Цель учебного пособия – обеспечить профессиональную подготовку будущих учителей-дефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, обучающихся по…
ПодробнееПрактикум по психолингвистике
В учебном пособии представлен методический материал к проведению психолингвистического экспериментального исследования, который может быть использован…
ПодробнееЛичностно ориентированные и нетрадиционные технологии в обучении русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью
Эффективность обучения русскому языку во многом зависит от рационального сочетания традиционных и нетрадиционных технологий. Первый раздел пособия пос…
Подробнее











































