Степь - дело тонкое

- -
- 100%
- +
Оставшееся до начала учебы время пролетело незаметно. Дониса без устали водила меня по замку, показывала интересные скрытые от посторонних взглядов места. Лайса - соседка из благородных людей - со мной не общалась, а вот Люсиль с удовольствием рассказывала, как она сама привыкала к новому, когда пришла сюда учиться. Зитка оказалась нелюдимой тихоней, не расстающейся со своим рецептурным блокнотом. Пытаясь наладить контакт, я согласилась стать ее моделью-испытателем (после того, как она пояснила, что это значит). Когда об этом узнала Люсиль, она долго смеялась и сочувствовала мне, хотя я так и не поняла, почему. Однажды утром, за пару дней до начала занятий я увидела Зитку, когда та только проснулась и была просто поражена: казалось, совершенно разные люди. Усмехнувшись моему открытому рту, она выдала самый длинный монолог за наше краткое знакомство, показывая средства, которыми пользуется, и как их наносить.
Виона же оказалась мягкой и общительной девушкой. На фоне Лайсы и Люсиль смотрелась даже блекло, но, как заметили мои знакомые, из других блоков, в ней было свое очарование.
С замиранием сердца я ждала, когда заявится кто-то из племени, но никто так и не пришел. Совершенно не верила в то, что Нирам взял и отступился. Так что чем дольше он не приходил, тем больше я нервничала. В последний день перед началом занятий даже пошла к директору Надср, чтобы узнать, не забыли ли мне сообщить о визите.
Оказалось, не забыли, а целенаправленно умолчали, что каждый день в гимназию приходят представители племени и требуют вернуть меня на место. «Пока что их нападки удается легко отбить, посмотрим, что будет дальше», - сказала директор, поставив меня в тупик. Для меня любые нападки мужчин племени - невозможная задача, а Литта Надср говорила о них спокойно, даже весело. Меня это не успокоило, но буквально на следующий день переживать об этом не осталось времени.
- Светлого дня, студиозы, - в комнату, где сидели все принятые в этом году ученики, вошла женщина без определенного возраста - на голове туго затянут гладкий пучок из платиновых волос, в строгом темно-синем платье с белым воротником. - Я преподаватель башни общих наук Элинта Майнкес, вы можете называть меня преподаватель Майнкес. В ближайшие два года мы с вами будем учиться письму и чтению. Среди вас, возможно, уже есть те, кто знаком с темами первых занятий, так что вы просто освежите знания, - она замолчала на мгновение, - начнем с начала. Алфавит.
На распорке с тремя «ногами» нашелся огромный лист с буквами, с которых и начался рассказ преподавателя Майнкес и так у нее интересно выходило, что я не заметила, как пролетели два часа урока. Кто-то откровенно зевал под конец, но большинство, как и я, с удовольствием слушали и запоминали. Под конец нам выдали разлинованные листы в качестве задания для самостоятельного выполнения и велели к завтрашнему дню повторить все фигуры, нарисованные в начале строки.
Следующим занятием был счет, где мне удалось блеснуть и снова вознести мысленную хвалу Лясе: я уже умела все, чему учили сегодня. Преподаватель Делон остался доволен, а соплеменники долго удивлялись, как легко мне это дается.
Последним был контроль над стихиями. Пугающе высокая коротко стриженая женщина с приглушенно-рыжими волосами и огромными карими глазами говорила сухо, рублено, и понимать ее было гораздо сложнее. Я успела порадоваться тому, что если и не очень хорошо говорю на всеобщем, то прилично воспринимаю на слух. Оказалось, это предыдущие преподаватели щадили наши пустые головы и говорили медленно, поясняя непонятные слова. А вот госпожа Ивиут щадить степняков не собиралась. Она говорила: раз уж мы не можем записывать, слушать должны очень внимательно.
Оказалось, что каждый человек - виз и может постичь обращение со стихиями. Боги придумали сложную систему контроля и ограничений для молодых людей, пока они учатся обращаться со стихиями. Поэтому сегодня те, кто имеет склонность к одной из стихий, будет совершенствовать владение ею, а остальные будут прислушиваться к себе в поисках той, что откликнется легче остальных.
Уверенным в себе предложили показать коронные умения. Когда взгляд преподавателя Ивиут уперся в меня, я растерялась. У меня в распоряжении были все стихии - что сделать-то?
Последовательно сделала четыре плотных шарика из всех четырех стихий и предъявила Ивиут.
- Интересно, - выдает преподаватель, остальные притихают, - после окончания занятия задержись, студиоз Нимар, - я даже поправлять ее не стала, настолько была сбита с толку.
И занятие продолжилось. Нам объяснили, как обращаться к стихиям, чтобы донести просьбу, и в оставшиеся полтора часа все были заняты.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.



