Несломленный

Сенченко М.В.

НЕСЛОМЛЕННЫЙ

Москва, 2026

ББК 63.3(2)-8

УДК [94+329.15](47+57)(092)

C31

Сенченко, Марина Владимировна

C31 Несломленный

М., 2026 - 184 с.

Книга, которую вы держите в руках, – это не просто история жизни моего прадеда ярого приверженца революционных идей Фёдора Фуфаева, это своеобразное зеркало, в котором отразилась судьба целого поколения. Книга основана на подлинных фактах биографии Фёдора Фуфаева, восстановленных из книг по политической истории и архивных документов. Со страниц этой книги вы погрузитесь в круговорот событий жизни людей, чьи судьбы тесно сплелись в бурную эпоху великих перемен одной общей трагедией в истории нашей страны, историей борьбы, где у каждого из них были свои мотивы и цели, а финал оказался совершенно неожиданным.

ISBN 978-5-600-05009-9

Посвящается моему прадеду Фуфаеву Фёдору Ивановичу, чей жизненный путь является для всех нас примером несгибаемой воли, верности своим убеждениям, непрекращающейся борьбы за благополучие нашей страны и безграничной любви к своей семье. Выход этой книги приурочен к 140-летию со дня его рождения.

Благодарности

Хочу выразить самую искреннюю благодарность своей семье за надёжную поддержку во всех моих замыслах. Также хочу выразить благодарность сотрудникам Государственного архива Российской Федерации, Центрального Государственного архива кинофотофонодокументов Санкт-Петербурга, Российской Государственной библиотеки, Государственного архива Вологодской области и Государственного архива Ярославской области за предоставленные копии документов Фуфаева Фёдора Ивановича.

Не может быть поражений – могут быть лишь временные трудности.

Если что-нибудь страшно, надо идти ему навстречу – тогда не так страшно.

А.В. Колчак

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ. ОБ ИСТОКАХ СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТИИ.........1

ГЛАВА 1. СЛУЧАЙНОСТИ НЕ СЛУЧАЙНЫ. 1886-1899 годы.....6

ГЛАВА 2. СООБЩЕНИЕ БЕЗ СЛОВ. 1901-1902 годы.....................9

ГЛАВА 3. РУССКО-ЯПОНСКАЯ ВОЙНА. 1903 год......................12

ГЛАВА 4. ПЕРИПЕТИИ СУДЬБЫ. 1904 год...................................15

ГЛАВА 5. НА СМЕНУ ДЕКАБРЮ. 1905 год..................................17

ГЛАВА 6. ЗАПУТАННЫЕ СЛЕДЫ. 1906 год.................................27

ГЛАВА 7. ТИШИНА ПЕРЕД БУРЕЙ. 1907 год...............................31

ГЛАВА 8. НЕПРИНЯТОЕ ПОРАЖЕНИЕ. 1908 год.......................41

ГЛАВА 9. ЧТО ДЛЯ НИХ СУЩЕСТВЕННО. 1909-1910 годы.....46

ГЛАВА 10. БОРЬБА РАЗГОРАЕТСЯ. 1911 год..............................48

ГЛАВА 11. ЛЮДИ ИЗ ТЕМНОТЫ. 1912 год..................................50

ГЛАВА 12. РАБОЧЕЕ ДВИЖЕНИЕ. 1913 год.................................57

ГЛАВА 13. ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА. 1914 год......................59

ГЛАВА 14. БОРЬБА В СИБИРИ. 1915-1916 годы..........................62

ГЛАВА 15. ГРАЖДАНСКАЯ ВОЙНА. 1917 год............................65

ГЛАВА 16. ТРЕЩИНЫ В БРОНЕ. 1918 год....................................79

ГЛАВА 17. РЕВОЛЮЦИОННЫЕ ВСПЫШКИ. 1919 год............101

ГЛАВА 18. БЕЗ МЕСТА ПОД СОЛНЦЕМ. 1920 год....................113

ГЛАВА 19. НА СТРАЖЕ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ. 1921 год...125

ГЛАВА 20. АНТИСОВЕТСКОЕ ВОССТАНИЕ. 1922 год............128

ГЛАВА 21. НОЧЬ ВНЕ ЗАКОНА. 1923 год...................................130

ГЛАВА 22. НОВОЕ СОПРОТИВЛЕНИЕ. 1924-1925 годы..........132

ГЛАВА 23. СБИТЫЕ С ТОЛКУ. 1926 год......................................138

ГЛАВА 24. ПОБЕДИТЕЛЕЙ НЕТ. 1927 год..................................141

ГЛАВА 25. С КОМОМ В ГОРЛЕ. 1928-1929 годы.......................143

ГЛАВА 26. ГОРЬКОЕ ПОСЛЕВКУСИЕ. 1930 год........................148

ГЛАВА 27. ЗА СПИНОЙ. 1931-1932 годы.....................................151

ГЛАВА 28. ЧТОБЫ ЛУЧШИХ НЕ ЗАБЫЛИ. 1933 год................165

ГЛАВА 29. ПОСЛЕДУЮЩИЕ ГОДЫ............................................168

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ТОТ, КТО ВИНОВЕН..........................................172

БИБЛИОГРАФИЯ..............................................................................175

ПРЕДИСЛОВИЕ. ОБ ИСТОКАХ СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТИИ.

Книга, которую вы держите в руках, – это не просто история жизни моего прадеда ярого приверженца революционных идей Фёдора Фуфаева, это своеобразное зеркало, в котором отразилась судьба целого поколения. Книга основана на подлинных фактах биографии Фёдора Фуфаева, восстановленных из книг по политической истории и архивных документов. Со страниц этой книги вы погрузитесь в круговорот событий жизни людей, чьи судьбы тесно сплелись в бурную эпоху великих перемен одной общей трагедией в истории нашей страны, историей борьбы, где у каждого из них были свои мотивы и цели, а финал оказался совершенно неожиданным.

Прежде чем нам окунуться в водоворот событий, необходимо рассмотреть истоки социал-демократического движения, чья глубинная суть сложнее, чем кажется на первый взгляд. Приблизительно на рубеже XV–XVI веков западные страны начали интересоваться Россией. С этого времени наши соседи, литовские и польские государственные деятели, начали активно распространять негативные отзывы о русских и России. Причиной тому было давнее соперничество за русские земли. Именно от польских военачальников, способных на изощрённый обман под благовидным предлогом ради собственной выгоды и пошло это неприязненное, враждебное отношение к русскому народу, словно вирус, охвативший всю Европу, начиная с запуганной Франции. Огромная территория России вызывает тревогу у европейских держав. Недостаток культурных связей между Россией и странами Запада у одних вызывает интерес, у других страх, который, конечно же, чаще всего надуман. Веками европейцы пугали друг друга Россией – огромной и им непонятной страной, обладающей немалой силой, а сильных и умных не любят – они не удобны, ими невозможно управлять.

По сей день русофобия является частью польской идентичности, и поляки считают себя защитниками Европы от «угрозы», исходящей от России. В дальнейшем враждебное отношение к русскому народу и политике России распространилось в Великобритании, подпитываемое многолетним соперничеством за территории в Центральной Азии и на Ближнем Востоке. Великобритания, искусно переключая внимание со своей захватнической политики, приписывала России собственные амбиции и стремление к мировому господству. «Германская раса» с давних пор и по сей день грезит мечтами о приобретении жизненного пространства и рабов для себя. Соединённые Штаты особо не задумываясь, также пошли по европейскому пути.

Но у России всегда был свой путь. Воображаемая Западом Россия никогда не была такой, какой её всегда представлял Запад, но именно такой, какой её представлял Запад и какими характеристиками её наделял и нужна была ему Россия, как антипод всем тем ценностям, с которыми позиционировала себя Европа. Нужен был внешний враг, большой и страшный, чтобы на его фоне выглядеть лучше. Желательно, чтобы при этом никто не пользовался критическим мышлением. При этом у простых мирных граждан по обеим сторонам конфликта нет абсолютно никаких личных причин для вражды.

Несправедливое негативное восприятие Российской империи, распространявшееся подобно вирусу, находило благоприятную почву в виде острых внутренних проблем. После отмены крепостного права в 1861 году крестьяне получили мнимую свободу, ведь земли остались в руках помещиков, а крестьянство было неспособно выплачивать высокую ренту, что препятствовало развитию страны в политическом и экономическом плане. Малоземелье, непосильная рента и высокие налоги вынуждали крестьян зимой искать заработок на фабриках и заводах, а летом возвращаться к полевым работам. Рабочий день на заводах длился по 12-13 часов без учета сверхурочных, а заработок был крайне низким и едва достигал в среднем 20-50 копеек. В 1889 году была введена должность земских начальников, действовавших в угоду помещиков, получивших неограниченную власть над крестьянами. За неуплату податей и малейшую провинность крестьян пороли без всяких разбирательств. Крестьянство расслоилось на бедняков, середняков и кулаков. Экономический кризис в России привел к реорганизации промышленности, в которой ключевую роль играли зарубежные банки, подчинившие себе российскую банковскую систему. Царское правительство брало миллиардные займы в зарубежных банках, выплачивая капиталистам огромные проценты из заработка трудящихся.

Голод 1891 года, вызванный неурожаем и сопровождавшийся эпидемиями, охватил около сорока миллионов человек, обнажил несостоятельность существующей системы и невозможность дальнейшего развития страны на прежних принципах.

Это способствовало подъёму политической активности и революционного движения, подталкиваемая и финансируемая из-за рубежа, в страну начали ввозить первые либеральные газеты.

Значительную роль в формировании русофобии сыграла эмигранты из России, большинство из них были очень обижены на российскую власть. Многие эмигранты, перебравшись за рубеж попадали в сложную жизненную ситуацию, испытывали сильную нужду. В попытках влиться в западное общество они эксплуатировали тему русофобии, показывали себя ярыми противниками своей родной страны, с выгодой для себя распространяли ложь, соответствующей европейским стереотипам.

Отношение Европы к русскому народу менялось в соответствии с военно-политическими целями, переходя от сотрудничества к напряжённости и к войне. В 1871 году во Франции прошла последняя революция. После завершения революций в Европе, потребность в землях и ресурсах сохранялась. Западные страны стремились навязать свои правила капитализма и демократии, на самом деле не дающих ни действительной свободы, ни улучшения реального положения. Запад профинансировал разворот революционных сил, сместив центр революционного движения на Россию. Главным препятствием для насаждаемых правил в Российской империи была действующая монархия.

При финансовой поддержке альянса влиятельных династий Рокфеллеров и Ротшильдов западная русофобия начинала активно проникать в Россию. Русофобия становилась частью мировоззрения «прогрессивных» почитаемых народом русских людей, которые враждебно относились к самодержавию и православию. Внутренняя русофобия стала частью единой системы западной русофобии. Они искренне верили, что ненавидят бесправие и отсутствие свобод в России. Но по мере того, как царское правительство шло на уступки, разрешало всё большей свободы, эта неприязнь к России не только не уменьшалась, но и усиливалась.

Царское правительство не приветствовало образованность, опасаясь её и ограничивало деятельность образовательных учреждений, упраздняло их. Образованных людей труднее держать в положении бессловесных, неспособных на сопротивление рабов. В 1887 году министр народного просвещения граф Иван Давыдович Делянов издал циркуляр, который фактически запретил прием в гимназии детей кучеров, лакеев, кухарок, прачек и мелких лавочников, «коих не следует выводить из среды, к коей они принадлежат». Россия, не раз откликаясь на просьбы о помощи от других стран, вмешивалась в международные конфликты на стороне более слабого, причём не преследуя собственных выгод. При этом Россия несла бесконечно тяжёлые потери. Россия жертвовала собой, спасая своих союзников и тем самым упрощая их путь к победе. Однако, Европа, при участии только что спасённых Россией государств, тут же стремилась Россию ослабить и подавить. Самопожертвование России ради союзников, облегчавшее им путь к победе, не находило понимания в Европе.

В сложной истории взаимоотношений России, Литвы и Польши важное место занимает ещё один непосредственный участник – Украина. Исторически так сложилось, что территория современной Украины была частью Киевской Руси, первого средневекового славянского государства, возникшего ещё в IX веке. Но именно литовцы в начале XIV века захватили киевскую, черниговскую и галицко-волынскую земли, а с конца XIV века эти земли вошли в состав Польши и назывались Речью Посполитой. В 1654 году Украина вошла в состав Московии, сохранив свой язык и культуру. Последовавшая за этим война с Польшей, завершившаяся перемирием в 1667 году, по которому часть левобережной Украины была признала частью русских земель. Остальная часть Украины оставалась в составе Польши до последней четверти XVIII века. Параллельно шёл процесс объединения русских земель в одно государство, на которое претендовали Новгородское, Тверское, Московское и Литовское княжества. В конце XIX и начале XX веков Украина сменила свои экономические интересы и начала проявлять интерес к Западу и под видом самоопределения национальной идентичности начала пропаганду агрессивного националистического движения, русофобских настроений, стала формироваться идея независимой украинской нации.

В ряде стран, включая Прибалтику и Украину, целенаправленная дискредитация всего русского и ущемление прав русских стало частью государственной политики. Эти действия направлены на разжигание русофобии, культивирование неприязни к России, подрыв репутации и ослабление авторитета и влияния на мировой арене. Подобная стратегия укладывается в рамки глобалистских идей, включающих сокращение численности населения Земли, попирание суверенитета государств, разрушение традиционных семейных ценностей, общечеловеческой морали и культуры.

В Европе наряду с русофобией усиливался антисемитизм. Западное сознание на протяжении веков формировалось под влиянием религиозной нетерпимости к евреям, не любить их считалось правильным. Антисемитские стереотипы возникали преимущественно в малообразованных слоях населения. Подавляющее же большинство русского духовенства того времени призывали к религиозной терпимости и осуждало антисемитизм. Большинство россиян воспринимали евреев как предприимчивых людей со значительным культурным и историческим багажом. Еврейская обособленность была принята как не способность жить иначе. Но опять же государственная политика Российской империи по отношению к евреям была непоследовательной и двойственной и также менялась в соответствии с политическими изменениями. Официально антисемитизм осуждался как негативное явление, но при этом государство пыталось минимизировать национальную идентичность евреев, вводя такие ограничения, как черта оседлости и ведя пропаганду антисемитских взглядов. Евреи воспринимались как подозрительные и неблагонадёжные, способные на предательство при первом случае. Происходили и насильственные акты против евреев – еврейские погромы. В ответ на это в еврейской среде появились бунтовщики, ищущие способы борьбы с бесправием и погромами. Они начали создавать отряды самообороны и революционные боевые ячейки, которые вскоре влились в политическую борьбу в Российской империи. Евреи были настроены эксплуатировать приютившую их страну. С 1880-х годов эмигрантами-революционерами и еврейскими группами ремесленников и промышленных рабочих начали создаваться союзы социал-демократической направленности.

ГЛАВА 1. СЛУЧАЙНОСТИ НЕ СЛУЧАЙНЫ. 1886-1899 годы

История рода Фуфаевых восходит ко времени правления Ивана IV в XVI столетии. Василий и Иван Фуфаевы служили государству, состояли в опричниках Ивана Грозного и выполняли хозяйственные поручения. Однако особый интерес представляет дореволюционный период, когда в семье новгородских мещан Ивана Тимофеевича Фуфаева и его супруги Анны Захаровны Знаменской, 1962 г.р. 8 июня 1886 года родился сын Фёдор. С него и начинается эта история. Семейная жизнь Анны и Ивана не сложилась, и они вскоре расстались. Фёдор не знал своего отца. До семи лет он жил с бабушкой и тётей, в деревне Курицко1, расположенной в живописном месте близ озера Ильмень в двадцати верстах от города. Местные жители традиционно занимались рыболовством и земледелием. Бабушка и тётя Фёдора очень любили. В 1894 году, на восьмом году Фёдора отправили в Петроград к двоюродному брату Александру Алексеевичу Реброву, работавшему наборщиком в немецкой типографии. Воспитанием Фёдора занимались няни, но основную роль играл Александр Ребров. Фёдор учился в четырёхклассном городском училище на Петроградской стороне (Владимирский переулок, 21), о котором у него остались тёплые воспоминания на всю жизнь.

В это время разрозненные российские эсеровские группы стали объединяться в единую партию. С 1897 года координацией северных эсеровских групп занимался союз социалистов-революционеров в Москве. В августе 1897 года в Воронеже состоялся съезд южных эсеровских групп, на котором было заявлено о создании партии социалистов-революционеров - ПСР.

С 1 по 3 марта 1898 года в Минске по инициативе Петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса», возглавляемого В.И. Ульяновым, состоялся первый нелегальный съезд российской социал-демократической рабочей партии. На съезде присутствовали девять делегатов – представителей наиболее крупных социал-демократических организаций. Именно организация «Союз борьбы за освобождение рабочего класса» положила начало истории РСДРП, как боевой политической организации рабочего класса. Её задача заключалась в объединении отдельных разрозненных военных бунтов. После образования партии социалистов-революционеров интерес к ней возрос. На первом съезде РСДРП с 13 по 15 марта 1898 года был принят устав и определены условия членства.

В 1898 году Мейта-Иуда Губельман, называвшийся Минеем, а позже ставший Емельяном Ярославским, вместе с братом Моисеем вступили в РСДРП, стали членами Читинского комитета. Братья Губельман ненавидели Российскую империю, саму её сердцевину – самобытность и самодержавие, Минеем же двигала ещё и неутолимая жажда власти. В 1898 году Миней Губельман создал несколько подпольных социал-демократических кружков. В том же году он переехал в Иркутск и стал одним из организаторов «Союза рабочих Забайкалья».

В 1898 году Глеб Иванович Бокий, студент Горного института, считавший себя украинцем, вступил в Петербургский «Союз борьбы за освобождение рабочего класса», где занимался партийной организацией и пропагандой. 29 июня 1899 года началась всероссийская студенческая забастовка, в ответ на которую правительство издало «Временные правила», обрекающие активных студентов-политиков на службу в армию. С 1899 по 1901 годы Мейта-Миней Губельман, проходил службу рядовым в стрелковом пехотном полку, где, акцентируя внимание на тяжёлом положении армии, пропагандировал социал-демократию.

В этом же 1898 году Фёдор Фуфаев, окончив училище, в тринадцатилетнем возрасте поступил учеником в типографию Морского Министерства. В 1900 году Фёдор, как способный ученик, получил возможность учиться в технической школе наборщиков при типографии Алексея Сергеевича Суворина «Новое время» на Эртелевом пер. (ныне ул. Чехова, д.13), основанной в 1884 году. За работу в типографии Морского Министерства Фёдор получал скромное жалование – 5 рублей в месяц.

В наборной школе, посещаемой 3-4 раза в неделю под руководством трёх метранпажей - наставников обучались 36 учеников, выполняя различные задания. Курс обучения в школе осуществлялся на трёх отделениях в течение четырёх лет. Обучение было бесплатным, ученикам предоставляли книги, тетради, канцелярские принадлежности и форму. Программа обучения включала теорию типографского искусства, практические занятия, рисование, Закон Божий, русский, французский и немецкий языки, арифметику, географию, русскую историю, чистописание и чтение неразборчивых рукописей. Два учителя знакомили учеников с теорией и практикой типографского искусства. Школа имела учебную наборную мастерскую с типографскими принадлежностями – шрифтами, кассами, реалами, образцами и прочим. Для обучения были приобретены наглядные пособия: карты, глобусы, меры, альбомы с образцами шрифтов. Это было первое в России частное учебное заведение, где наряду с общим образованием можно было получить специальную подготовку по типографскому делу. С 1899 года основным учебным пособием для учителей и учеников школы была книга П.П. Коломнина «Краткие сведения по типографскому делу». Петр Петрович Коломнин являлся заведующим типографией А.С. Суворина «Новое время» и одновременно руководителем школы печатного дела, позже школой стал руководить В.Р. Васмунд.

ГЛАВА 2. СООБЩЕНИЕ БЕЗ СЛОВ. 1901-1902 годы

В 1901 году правительство царской России впервые использовало «Временные правила» 1899 года против активного студенчества, вовлечённого в политическую деятельность. 14 февраля 1901 года произошло покушение на министра народного просвещения Николая Павловича Боголепова. 4 марта того же года в Петербурге, у Казанского собора, прошла демонстрация против этих «Временных правил», в которой участвовали рабочие и учащиеся. Демонстранты шли без оружия, но страх у правительства был настолько велик, что против демонстрантов были направлены три казачьих эскадрона и триста конных жандармов. Городовые и казачьи отряды жестоко подавили протест, расправились со студентами, не щадя даже стариков и детей, пришедших их поддержать.

Важным моментом стала первая в истории России политическая акция петербургских рабочих, произошедшая 7 мая 1901 года на Обуховском заводе. Начало политических демонстраций рабочего класса и студенчества вынудило власть лавировать, идти на компромиссы и уступки общественному мнению и разрешить некоторые гражданские свободы.

В том же году Мейта-Миней Губельман, вернувшись с военной службы, не задерживался долго ни на одном месте работы. Под предлогом сопровождения больной, он тайно бежит за границу в Париж и Берлин, где налаживал контакты с русскими эмигрантами.

Политическая обстановка накалялась. Под влиянием рабочего движения начался стихийный крестьянский бунт: крестьяне с топорами и кольями в руках массово захватывали поля и пашни, поджигали помещичьи имения, сбивали замки, вскрывали амбары, забирали овёс, хлеб, скот и птицу, громили конторы, уничтожая записи о крестьянских долгах помещикам и о повинности государству. Многие помещики были изгнаны из своих поместий. Крестьянские бунты подавлялись полицией, но иногда вооруженные крестьяне силой отбирали у полицейских списки участников погромов и прогоняли их. Крестьянские бунты и массовые политические стачки во многих губерниях наглядно демонстрировали эсерам и социал-демократам необходимость создания единой революционной партии.

Первостепенной задачей РСДРП стало убеждение армии в необходимости революции. В секретном циркуляре военного министра с беспокойством отмечался рост пропаганды и агитации в войсках. С этого момента прокламации к солдатам и офицерам выпускались всеми социал-демократическими организациями. Солдатам разъясняли, что их присяга дана не царю, а Отечеству, царь должен быть выборным, а не занимать престол по наследству, ведь престол зачастую достаётся неспособным правителям. Солдатам предлагалось игнорировать офицеров, не пускать их к себе, захватить оружие, ведь начальство, князья, царь, ничего не делая, получают деньги от народа и властвуют над ним. По всей стране вспыхивают крестьянские бунты и массовые забастовки рабочих, подавляемые вооружённой силой, солдаты стреляли по толпе, винтовочные выстрелы заглушали революционные речи.

В феврале 1902 года Глеб Бокий был арестован за подготовку уличной демонстрации в Петербурге, отбывал наказание в «одиночке» Петропавловской крепости и был приговорен к трём годам ссылки в Восточную Сибирь, но отказался выехать к месту ссылки, за что был арестован повторно летом того же года в третий раз и направлен к месту ссылки. Глебу было обидно покидать Петербург, в момент, когда революционная работа начала приобретать особый характер – численность социал-демократов увеличивалась, охватывая новые заводы и фабрики, даже не было страха, арест и ссылка – продолжение работы.

В апреле того же года Мейта-Миней Губельман вернулся из-за границы в Иркутск с транспортом нелегальной литературы, а затем приехал в Читу. Его сестра Этта Губельман, с частью нелегальных изданий отправилась в Томск и вернулась в Читу 7-8 апреля 1902 года. Перебиваясь случайными заработками, Миней Губельман вовлекал в свои кружки всё больше рабочих железнодорожных станций Забайкалья, выпускал ряд революционных социал-демократических листовок, стал корреспондентом газеты «Искра». Именно во время распространения этих листовок Губельман привлекает внимание полиции.

В конце апреля Бокий добрался до Красноярска. По вскрытию рек и начала распутицы ссыльных группами по 5-6 человек начали развозить по сёлам. Бокий и несколько товарищей попали в Балаганский уезд. Менее чем через месяц Бокий устроился на работу, его назначили десятником на строительство забайкальской железной дороги на участке Красноярск-Ачинск-Иркутск.