Алёна начинает и… (Часть 3). Журнал «Испытание рассказом» – №5

- -
- 100%
- +

© Владимир Токарев, 2021
ISBN 978-5-4493-4786-2 (т. 3)
ISBN 978-5-4493-4425-0
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Лучший (с точки зрения экономической выгоды) вариант приобретения серии книг, помогающих победить в войне на рынке вакансий, в частности, книги «Война на рынке вакансий – 5»,

Рис. 1. Продукт проекта краудфандинга – книга.
– стать акционером проекта краудфандинга по изданию этой книги.
ВНИМАНИЮ ЧИТАТЕЛЕЙ! Текущие в данный момент проекты краудфандинга можно найти по ссылке https://planeta.ru/cc_russian_management
или
по ссылке https://planeta.ru/vtokarev
Аннотация
Это пятый номер журнала. Он содержит третью часть фантастической бизнес-повести «Алёна начинает и…», которая является описанием примера к курсу по стратегическому управлению персоналом.
Журнал предваряет краткое описание программы бизнес-школы «Практика 2.0», в состав программы которой входит курс по разработке стратегии в войне на рынке вакансий.
Издание журнала осуществляется самими авторами в партнерстве с издательством «Издательские решения».
Автор этого номера – директор консультационной фирмы «КЦ «Русский менеджмент», к.т.н., консультант по управлению, автор более 50 статей по менеджменту в профильных журналах, автор более 100 книг: «Сказки для топ-менеджеров», «Три менеджмента в одном флаконе», «Русский менеджмент», «Пять «Почему?» и др.
Краткое содержание номера
1. Приглашение в будущее
Описание программы бизнес-школы «Практика 2.0». Часть 2.
2. Алёна начинает и…
Фантастическая бизнес-повесть. Часть 3.
1. Приглашение в будущее
Часть 2.

Рис. 2. Приглашение в бизнес-школу будущего.
Буквально у каждой российской компании сегодня есть шанс и достаточное временное окно, чтобы выйти в лидеры (региональные, российские, мировые – все зависит от исходной точки, от которой планируется старт).
Это связано с наличием разрыва/барьера между современной теорией менеджмента и существующей практикой управления в подавляющем большинстве компаний в нашей стране (практику управления легко оценить по таким показателям как качество продуктов и производительность труда).
Чтобы использовать этот шанс, мы приглашаем менеджмент компаний приобрести критическую массу управленческих знаний, которая позволит кардинально изменить ситуацию в лучшую сторону.
Этому будет способствовать первая программа бизнес-школы «Практика 2.0», над которой работа шла последние 5 лет под руководством инициатора данного проекта.
Фокусировка на анализе причин возникновения разрыва/барьера между современной теорией менеджмента и реальной практикой управления позволила предложить слушателям достаточный инструментарий для кардинального изменения ситуации к лучшему, и в чем-то, по мнению инициатора проекта, даже избыточный, что позволит не просто преодолеть обозначенный разрыв, но и выйти в лидеры.
Реализация проекта для слушателей будет включать в себя 3 этапа:
1. Первый этап – Приобретение критической массы управленческих знаний. Его можно назвать Микро-МВА, включает 72 часа очных занятий и 72 часа самостоятельной работы над заданиями практикумов. Уже в рамках первого этапа начнется постепенное вхождение во второй этап.
2. Второй этап – Самостоятельное использование слушателями ресурсов проекта «Открытое образование» с консультационной поддержкой со стороны БШ «Практика 2.0». У этого этапа окончание не предусмотрено – он будет продолжаться в течение всей активной жизни менеджеров.
На этом этапе предполагается использование особых эффективных инструментов освоения современных знаний в сфере менеджмента, предложенных БШ «Практика 2.0».
3. Третий этап – Освоение полной программы МВА с присвоением квалификации «Мастер делового администрирования». В наших планах изучение слушателями английского языка по эффективной методике1, позволяющей значительно сократить время глубокого усвоения иностранного языка.
Мы со своей стороны постараемся, чтобы к этому моменту была возможность онлайн обучения по ключевым программам бизнес-школы. Поэтому уже с момента начала обучения будет проводится подготовка аудио – и видеопрактикумов, подкрепленных уже изданными сериями книг по всем трем курсам с тем, чтобы расширить географию наших слушателей.
В первом специальном выпуске представлено описание первого этапа и первые образовательные ноу-хау, которые будут использованы на втором этапе образовательного цикла2.
Программа «Мастер делового администрирования»
MASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION (MBA)3

Рис. 3. Вторая книга о нашей бизнес-школе также скачивается бесплатно в магазине издательства «Ридеро».
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования«Нижегородский региональный институт экономики и управления АПК»Бизнес школа «Практика 2.0.»
Программа «Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (MBA)»
Документ об образовании: диплом о дополнительном (к высшему) образовании с присвоением дополнительной квалификации «Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (MBA)»
Модуль 1. Базовые профессиональные дисциплины в области менеджмента
Стратегический менеджмент
Общий менеджмент
Новый тайм-менеджмент (персональный менеджмент)
Модуль 2. Управление человеческими ресурсами
Командообразование
Стратегическое управление персоналом
Организационная конфликтология
Лидерство и влияние
Управление стрессом и навыки саморегуляции
Модуль 3. Финансы
Управление стоимостью компании
Управление оборотным капиталом: дебиторская и кредиторская задолженность
Финансовый менеджмент
Модуль 4. Маркетинг
Стратегический маркетинг
Маркетинговые коммуникации
Маркетинговые исследования и анализ
Управление продажами (Личные продажи)
Модуль 5. Работа над выпускными аттестационными проектами
В этом модуле мы планируем активно использовать ресурсы проекта «Открытое образование», что позволит значительно расширить число специализаций по нашей программе подготовки МВА, и образовательные ноу-хау нашей бизнес-школы «Практика 2.0», направленные на преодоление разрыва в современной теории менеджмента и существующей практики управления.
Использование проекта «Открытое образование»
Как это работает
Модуль 5. Работа над выпускными аттестационными проектами
В этом модуле мы планируем активно использовать ресурсы проекта «Открытое образование», что позволит значительно расширить число специализаций по нашей программе подготовки МВА, и образовательные ноу-хау нашей бизнес-школы «Практика 2.0», направленные на преодоление разрыва в современной теории менеджмента и существующей практики управления.
Итак, как планируется работа в 5 модуле по использованию проекта «Открытое образование»:
1. Слушатель, по согласованию с бизнес-школой, отбирает 3—5 курсов проекта Открытое образование, которые определят его специализацию по программе МВА.
2. Слушатель бизнес-школы может выбрать одну из следующих форм освоения выбранного направления своей специализации:
– Обучение других (по одной из программ).– Организации группы в одной из социальных сетей для организации дискуссии по выбранной теме.– Написание книги по одной из тем, где, по мнению слушателя, есть актуальные белые пятна.3. Подготовка и защита выпускной работы по результатам выполнения 5 модуля.
Таким образом, количество специализаций нашей бизнес-школой не ограничено.
Пример. Слушатель выбирает следующие курсы проекта «Открытое образование»:
Маркетинг-менеджментМаркетингПсихология коммуникацииСоциальные медиаИ далее действует по описанному плану.
Специализация «Управленческое консультирование»
Одна из программ нашей бизнес-школы предполагает подготовку управленцев высшей квалификации: консультант по управлению должен помогать топ-менеджменту, а это значит – знать предмет лучше консультируемых руководителей и владеть методологией управленческого консультирования.

Рис. 4. Эта книга содержит первый вариант программы подготовки консультантов по управлению, который мы реализовали на открытом рынке и для корпоративного клиента. Программа стала одним из призеров конкурса, проводимого швейцарским фондом SC.
После прохождения 4 обозначенных модулей программы МВА, представленных выше, слушателям, кто выбирает данную программу, будут предложены семинары по следующим предметам:
1. Консультирование по вопросам разработки стратегии компании
В этом семинаре будут разобраны разные формы консультирования:

Рис. 5. Эта книга содержит ноу-хау консультирования по вопросам стратегии.
экспертное,процессное,обучающее
применительно к вопросам разработки стратегии фирмы.
2. Консультирование по вопросам общего менеджмента
Цель семинара по этому предмету предполагает приобретение знаний и умений оказания помощи в преодолении существующего барьера между современной теорией менеджмента и реальной практикой управления.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.
Примечания
1
Системный подход Татьяны Камяновой к изучению иностранных языков.
2
Во втором специальном выпуске мы рассмотрим технологию усвоения второго этапа. А в третьем номере специального выпуска «Бизнес-школа 2.0» – представим полную программу МВА. Хотя, надеемся, что первая программа с названием «Подготовка консультантов по управлению» будет предложена несколько раньше.
3
Программа может быть несколько уточнена.



