коррекционная педагогика
Логопедические занятия для формирования правильной речи: смотри и повторяй
«Логопедические занятия для формирования правильной речи: смотри и повторяй» – развивающая книга О. А. Новиковской, известного логопеда, успешного пед…
ПодробнееРазвитие мыслительной деятельности у детей дошкольного возраста с ОВЗ (4-7 лет). Рабочая тетрадь № 6. Лексическая тема «Мебель»
В комплект учебных пособий для работы с дошкольниками входит 8 рабочих тетрадей по следующим лексическим темам: 1. «Овощи»; 2. «Фрукты»; 3. «Домашние …
ПодробнееДомашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звук С-СЬ
Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроиз…
ПодробнееИнновационные подходы к профилактике нарушений развития. Часть 1
В пособии представлены исследования специалистов различных профилей (врачей, психологов, дефектологов) по проблеме профилактики возможных отклонений в…
ПодробнееРечевая практика. 4 класс
Учебник предназначен для работы взрослых с детьми на уроках речевой практики.
ПодробнееЯ читаю сам. Тетрадь по чтению для детей дошкольного возраста
В пособие включены упражнения на:
– восприятие основных гласных и согласных букв и сопутствующих им звуков с целью исключить трудности при чтении и пр…
ПодробнееАктивизация фразовой речи у детей и взрослых с речевой патологией. Учимся образовывать и применять глаголы
Пособие посвящено расширению глагольной лексики, образованию глагольных форм с помощью приставок и правильному употреблению глаголов во фразовой речи …
ПодробнееЛогопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]
Большая сложность для ребёнка состоит в том, чтобы следить за уже поставленными логопедом звуками не только при произнесении одного слова, но и при вк…
ПодробнееРазвитие инклюзивного образования в городе Москве
Коллективная монография «РАЗВИТИЕ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГОРОДЕ МОСКВЕ» является результатом исследовательского проекта, проведенного научным колл…
ПодробнееПо ступенькам к звуку. Формирование звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения у детей 3–5 лет с ОВЗ. Материал построен с учетом принципа от простого к сложному, зада…
ПодробнееУпражнения для коррекции дисграфии и дислексии у младших школьников с развивающим квестом. 1-4 классы
Главное для младших школьников, и особенно для тех детей, которым требуется коррекция чтения и письма, это интерес к обучению. Предлагаемая книга спос…
ПодробнееТри поросенка
Меня зовут Данила Петров, а перед вами - особенная книга.
Эту книгу мама читала мне в детстве, поэтому с нее начинается мой цикл развлекательно-тренир…
ПодробнееПрактический материал для проведения мониторинга предметных умений младших школьников с нарушением слуха в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ
В пособие включены диагностические материалы для оценки результатов изучения различных предметов младшими школьниками с нарушением слуха и определения…
ПодробнееТехнологии коммуникативного и личностного развития детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
В монографии представлен авторский подход к пониманию проблемы личностного развития ребенка с общим недоразвитием речи. В ней впервые обобщены результ…
ПодробнееВместе с малышом. Игры и упражнения для развития речи детей 2–4 лет
В книге раскрываются особенности общения детей 2–4 лет с различными нарушениями, представлена диагностика, описана коррекционно-развивающая работа (иг…
ПодробнееРабочая тетрадь для домашних логопедических заданий по книге «Научите меня говорить правильно!» Подготовительная группа
Рабочая тетрадь с логопедическими заданиями прекрасно подойдет для занятий дома с родителями. В ней представлены упражнения на лексику, грамматику, ло…
ПодробнееСоциальная педагогика. Педагогические мастерские для работы с детьми и подростками группы риска. Учебное пособие для вузов
Учебное пособие создано с целью профессиональной подготовки студентов, готовящих себя к деятельности социальных педагогов и работников социальной служ…
ПодробнееМетодическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Мир природы и человека». 3 класс
В пособии приведены материалы для организации в 3 классе работы по ознакомлению с окружающим миром школьников с умственной отсталостью (интеллектуальн…
ПодробнееУчусь считать. Рабочая тетрадь по формированию элементарных математических представлений и ознакомлению с окружающим миром младших дошкольников с нарушенным слухом
Рабочая тетрадь предназначена для занятий с детьми младшего дошкольного возраста. Рабочая тетрадь разработана в соответствии с ФГОС ДО и Федеральной а…
ПодробнееПо ступенькам к звуку. Формирование звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения у детей 3–5 лет с ОВЗ. Материал построен с учетом принципа от простого к сложному, зада…
ПодробнееСДВГ 2.0. Новые стратегии успешной жизни людей с синдромом дефицита внимания
Синдрому дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) подвержены более пяти процентов населения, а на деле, скорее всего, даже больше. Многие знают ког…
ПодробнееЯ умею говорить. Рабочая тетрадь по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром для дошкольников с нарушениями слуха и речи
Рабочая тетрадь по развитию речи и ознакомлению с окружающим миром предназначена для домашних занятий родителей с детьми с нарушениями слуха и речи. В…
ПодробнееПрописи для детей с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР). 1 дополнительный и 1 классы. Букварный период
Прописи разработаны для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи в 1 дополнительном и 1 классах (вариант 5.1 и 5.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающих…
ПодробнееПедагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 1
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением с…
ПодробнееБольшой экспериментальный словарь для автоматизации и дифференциации звуков
В книге известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук предложены слова, словосочетания, предложения и двустишия для автоматизации и дифференциаци…
ПодробнееИграй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет
В пособие включены занимательные упражнения по изучению букв русского алфавита от А до Я и игры с буквами, слогами и словами для детей 6–7 лет.
Упражн…
ПодробнееИгры-лабиринты. Артикуляционная гимнастика в игровой форме
В пособии представлена методика выполнения дыхательной и артикуляционной гимнастики для преодоления различных речевых дефектов при произнесении звуков…
ПодробнееРабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи». 2 класс. Часть 1
Рабочая тетрадь к учебнику «Чтение и развитие речи» для 2-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответ…
ПодробнееПедагогические технологии воспитательной работы с детьми, имеющими нарушения слуха. Часть 2
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания и организации воспитательной работы в образовательных организациях для обучающихся с нарушением с…
ПодробнееКомплексная методика коррекции нарушений слоговой структуры слова
Книга известного петербургского логопеда Ольги Игоревны Крупенчук посвящена актуальнейшей в наши дни проблеме – нарушению слоговой структуры слова у д…
ПодробнееМетодическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику «Чтение и развитие речи. 4 класс»
Настоящее пособие предназначено для учителей, организующих и осуществляющих коррекционный учебно-воспитательный процесс с детьми, имеющих глубокую слу…
ПодробнееУроки истории в 9 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Учебно-методическое пособие
Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории.
Пособие содержит примерное тематическое планиров…
ПодробнееКорректируем дисграфию и дизорфографию у школьников 4-5 классов. Обучающие упражнения
Книга адресована педагогам и родителям школьников 4-5 классов, у которых есть сложности в обучении русскому языку. Дисграфия и дизорфография схожи во …
ПодробнееЯ умею говорить и читать. Рабочая тетрадь по развитию речи и формированию целостной картины мира у старших дошкольников с нарушениями слуха и речи
В рабочую тетрадь включен лексический материал по 17 темам, среди которых: «Моя семья», «Наша Родина», «Транспорт», «Спорт», «Зоопарк», «Времена года»…
ПодробнееЛогопедический массаж ложками
Одним из наиболее действенных способов коррекции речевых расстройств является логопедический массаж. В книге предложена новая методика логопедического…
ПодробнееРабочая тетрадь для домашних логопедических заданий по книге «Научите меня говорить правильно!» Старшая группа
Рабочая тетрадь с логопедическими заданиями прекрасно подойдет для занятий дома с родителями. В ней представлены упражнения на лексику, грамматику, ло…
ПодробнееУроки истории в 7 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида. Учебно-методическое пособие
Методическое пособие для учителя раскрывает требования программы и основные идеи учебника по истории.
Пособие содержит примерное тематическое планиров…
ПодробнееОбучающие задания и упражнения для преодоления дизорфографии, дисграфии и дислексии у младших школьников. 1-4 классы
Книга адресована педагогам и родителям школьников, у которых есть сложности в обучении русскому языку. Дисграфия и дизорфография схожи во многих прояв…
ПодробнееЛогопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста: изучение, развитие лингвистических способностей, реабилитация
Учебное пособие посвящено проблемам обучения школьников с системным недоразвитием речи языку как базовым условиям формирования их полноценной личности…
ПодробнееПлан работы логопеда на учебный год. Подготовительная группа детского сада
Вашему вниманию предлагается План работы логопеда на учебный год в подготовительной группе детского сада, разработанный известным петербургским логопе…
ПодробнееЛогопедические технологии коррекционно-образовательной деятельности в структуре занятия
В учебно-методическом пособии рассматриваются различные аспекты планирования и моделирования логопедических занятий c дошкольниками c тяжелыми нарушен…
ПодробнееДомашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 2. Звук ЛЬ
Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроиз…
ПодробнееИндивидуальный образовательный маршрут для детей младшего школьного возраста со сложной структурой нарушения развития
В практико-ориентированной монографии представлена технология разработки индивидуального образовательного маршрута для детей младшего школьного возрас…
ПодробнееРусский язык
В настоящем учебном пособии собран и систематизирован материал для повторения и закрепления основных правил русского языка.
Использование данного изда…
ПодробнееКонспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 4–5 лет с ОНР и ЗПР
В пособии представлены конспекты занятий по формированию лексико-грамматических средств языка и связной речи у детей с ОНР для средней группы детского…
Подробнее






![Логопедические задания для автоматизации и дифференциации свистящих звуков [с], [с’], [з], [з’], [ц]](/covers_200/20612367.jpg)




































